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朝花夕拾重点

1.讽刺丑恶现象的篇目：《狗·猫·鼠》《二十四孝图》《无常》《父亲的病》。这

些文章都是以议论为中心，将散文和杂文糅合在一起，穿插作者童年时的生

活经历和感受，讽刺和批判了旧道德。

2.怀念师长故人的篇目：《藤野先生》《范爱农》《阿长与〈山海经〉》。这些作

品以写人为中心，在回忆往事时，歌颂了普通人身上的优秀品质。

3.追忆旧时生活的篇目：《从百草园到三味书屋》《琐记》《五猖会》。这些文章

以记事为中心，通过回忆作者童年，少年时期的生活经历，表达了对旧日美

好生活的眷恋及对生活中一些事情的反感。

一．《狗·猫·鼠》：在这篇文章里，鲁迅追忆了童年时救养的一只可爱的隐鼠遭

到迫害的经历和感受，清算了猫的罪行：第一，猫对于自己捉到的猎物，总

是尽情玩弄够了，才吃下去；第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态；第三，

它老在配合时嗥叫，令人心烦；第四，它吃了“我”小时候心爱的一只小隐鼠。

虽然后来证实并非为猫所害，但“我”对猫是不会产生好感的，何况它后来确实

吃了“我”的小兔子。这篇文章选取了“猫”这样一个形象，尖锐而又形象地

了生活中与猫相似的人。它针对“正人君子”的攻击而引发的，嘲讽了他们散布

的“流言”，表达了对猫“尽情折磨”弱者，“到处嗥叫”，时而“一副媚态”等特性的憎

恶，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

鼠：比喻弱小者。猫：比喻资产阶级文人、暴虐者。

主题思想：尖锐而又形象地调整了生活中与猫相似的人，表现了作者对弱小

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者的同情和对暴虐者的憎恨。

二．《阿长与〈山海经〉》：这是一篇纪实性的文章。作者追忆了儿时与保姆长

妈妈相处的情景。描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨，“满肚子是麻烦的

礼节”的性格：对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之举，充满了尊

敬和感激之情。

在文章结尾，作者用深情的语言，表达了对长妈妈的深切怀念之情。最

后一句“仁厚黑暗的地母呵，惠在你怀里永安她的魂灵！”正是这种深切怀念的

真实写照。

文章主体在于围绕《山海经》，写“我”对长妈妈的感情变化。由最初的不

大佩服她，到最后“我”对她又有新的敬意，是因为她给“我”买了《山海经》。

长妈妈这样一个典型艺术形象，独特而不平凡，作者借这个人物形象提示了

封建社会黑暗、腐朽的现实。

长妈妈：粗俗，迷信守旧；朴实善良，忠厚真诚，富有爱心。（先回答缺点）

情节勾连：阿长名字的由来→切切察察的毛病→睡相不好，在床上摆成“大”字→

令人烦恼的规矩和礼节→讲长毛的故事→谋害“我”的隐鼠→给“我”买。

三．《二十四孝图》：这是一本讲述中国古代二十四个孝子的书，配有图画，

主要目的是宣扬封建孝道。作者从自己儿时阅读《二十四孝图》的感受入手，

着重分析了“卧冰求鲤、”老莱娱亲、“郭巨埋儿”等孝道故事，揭露了封建孝道的

虚伪和残酷。对封建孝道进行斥责，指出封建孝道已经是扭曲的“孝，”指斥其

不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣，”“以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后

人”。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。

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内容要点：卧冰求鲤、老莱娱亲虚伪、郭巨埋儿残忍

主题思想：揭露封建孝道的虚伪和残酷；严厉批判了封建复古主义的倒行逆

酷。

四．《五猖会》：五猖会是一个迎神赛会，在童年的“我”的心目中是一件罕逢的

盛事。本文记述了鲁迅儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，以及被

父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。表现了大人对儿童心理的无知

和隔膜，批判了强制的封建教育