一年级语文课文知识点总结.pdfVIP

一年级语文需要掌握的知识点

大

①dà大人②dài大夫

石

①shí石头②dàn一石米

地

①dì土地②de灵活地运用

说

①shuō说话②shuì说客

叶

①yè树叶②xié叶韵

台

①tái台湾②tāi台州(地名)

六

①liù六个人②lù六安(地名)

校

①xiào学校②jiào校对

教

①jiào教师②jiāo教书

场

①chǎnɡ操场②chánɡ打场

乐

①yuè音乐②lè快乐

了

①liǎo了解②le借了一本书

几

①jī几乎②jǐ几何

长

①zhǎnɡ生长②chánɡ长处

少

①shǎo多少②shào少年

把

①bǎ把关②bà印把子

亲

①qīn亲人②qìnɡ亲家

的

①dì目的②dí的确③de你的

看

①kàn看见②kān看家

着

①zhāo着数②zháo着慌③zhe外面下着雨④zhuó着实

间

①jiān房间②jiàn间隙

发

①fā出发②fà头发

红

①hónɡ红色②ɡōnɡ女红

给

①ɡěi给面子②jǐ给予

别

①bié别离②biè别扭

差

①chā差别②chà差不多③chāi出差④cī参差

只

①zhī只身②zhǐ只好

万

①wàn万一②mò万俟(复姓)

读

①dú阅读②dòu句读

要

①yào要地②yāo要求

好

①hǎo好处②hào好客

没

①méi没有②mò没收

见

①jiàn再见②xiàn图穷匕首见

兴

①xīnɡ兴奋②xìnɡ高兴

会

①huì会议②kuài会计

一年级语文拼音《zhchshr》知识点

发音：

1、zh是翘舌音，翘起舌尖，抵住硬腭的前部，然后稍稍放松，让气流以窄缝

中挤出来，声带不颤动。

2、ch是翘舌音，发音与zh大体相同。只是吐出的气流较强。

3、sh是翘舌音，发音时，舌尖翘起，靠近硬腭前部，留一道窄缝，让气从当

中挤了来，声带不颤动。

4、r是翘舌音，发音与sh大体相同，只是发音时声带要颤动。

读音节：

zhi、chi、shi、ri是整体认读音节，要整体识记，不可拼读。它们可以直接

给汉字注音。

拼读注意点：

1、zh、ch、sh、r是声母，发音轻短要记住。

2、zhi、chi、shi、ri是音节，发音又长又响亮。

书写：

1、zh占上中格，先写z，占满中格，再写h，占上中格，两个字母部分开，

三笔写成。

2、ch占上中格，先写c，占满中格，再写h，占上中格，两个字母部分开，

三笔写成。

3、sh占上中格，先写s，占满中格，再写h，占上中格，两个字母部分开，

三笔写成。

4、r占中格，先写竖，然后在竖的上端向右写一弯笔，两笔写成。

语文一年级学习方法

一、学拼音反复练习不断巩固

拼音学习作为识字的拐杖，对一年级的孩子来说是重点也是难点。以往有的家

长会有顾虑，怕自己读音不准，不能很好地辅导孩子，所以不敢教孩子学拼音。如

果是这样，我们的语文教材是有配套的拼音磁带及电脑光盘，您可以让孩子跟着练

习。

每天回家以后，让孩子跟着磁带反复跟读，学一课巩固一课，及时地预习和复

习。您还可以采取和孩子比赛的方式，共同学习，比一比，谁读得更准，学得更

快，以此来激发孩子学习拼音的兴趣。

小学一年级如何学好语文的方法

现在，汉语拼音的学习正在进行时，孩子们逐渐认识了声母、韵母、整体认读

音节，但音节的拼读仍有一定困难，音节的拼写更加困难，所以还需要较长的时间

不断复习巩固汉语拼音。家长在家辅助孩子拼读的过程是一个潜移默化的过程。

这就好比学游泳、学骑车那样，有一个慢慢体会、逐步熟练的渐进过程。于是

每课我们设计了拼读过关测评试卷，由家长协助进行拼读测试，弥补了课堂上不能

逐一指点的不足，同时进行拼读之星的评选，以这样的评价机制增强了拼读的乐

趣。

制作拼音卡片也是必备的学具及游戏工具，能帮助孩子更灵活地学习、运用拼

音，每天都要反复认读。我们一年级的语文课本上面的汉字都有拼音，在学课文时

看拼音识字是的巩固汉语拼音的方法。

在汉语拼音学习结束后，将会每天布置一个阅读作业——读一个拼音故事，一

定要让孩子逐字逐句地朗读给家长听，并及时纠正读音，提醒孩子区分平舌音、