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三国演义600字读后感(优秀12篇)

三国演义600字读后感篇1

《三国演义》是我国古代四大名著之一，它主要讲述了从东汉末年时期到晋

朝统一之间发生的一系列故事。读完后，书中那些栩栩如生的人物和生动的故事

情节给我留下了深刻的印象，让我的心久久难以平静!

就拿火烧赤壁这期间发生的事来说吧，曹操率领八十多万大军攻打孙权，于

是孙权和刘备联盟共抵曹操。孙权大将周瑜嫉妒刘备军师诸葛亮的才能，命他十

天造十万枝箭用来攻打曹操!诸葛亮用他的神机妙算跟曹操草船借箭，第三天就

把箭交给了周瑜，让周瑜是心服口服。在火烧赤壁前，周瑜利用曹操疑心较重设

计杀害了曹操的水师蔡帽、张允，致使曹操八十万大军在火烧赤壁后几乎全军覆

灭!当曹操败走华容道时，诸葛亮精心设计让关羽拦杀，关羽情意重念曹操的恩

情放了他，这件事让周瑜是机关算尽，同时也看出诸葛亮的谨慎!

曹操的奸诈，刘备的谦虚，诸葛亮的才华横溢，周瑜的心胸狭隘活灵活现地

展现在我面前，让我在思想上对自己也有一些反思：我有刘备的谨慎，诸葛亮的

大胆聪明，同时也有周瑜的小气，跟同学闹矛盾时总爱斤斤计较，做为一个男子

汉，这可不是什么文明的行为，想想妈妈的时常告诫，老师的淳淳教导，如果不

思悔改，后果将不堪设想!

在以后的学习和生活中，我一定要严于律己，宽以待人，发扬优点，改正缺

点，做个品学兼优的好学生!读《三国演义》，学做人，学处事，是我的收获!

三国演义600字读后感篇2

以前电视上经常放《三国演义》，我心里就有个想法，想看看原著是怎么写

的。终于放假了，可以有机会实现我的想法了。妈妈带我去书店给我买了一套《三

国演义》的书，回到家我就兴致勃勃的看了起来。由于是半白话写出来的*，所

以我的阅读的时候有许多都不是太明白，还好有爸爸在一旁指导讲解给我听，花

了好长时间我才看完一本，爸爸说以后有时间再仔细揣摩。

通过阅读，这本中国四大名著之一的著作想我展开了一幅波澜壮阔的画卷，

本书描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史，反应了三国时代的政

治军事斗争以及各类社会矛盾的渗透于转化。书中刻画了进两百多个人物形象，

其中最为成功的有诸葛亮、曹操、刘备等人物。历史跨度大，人物众多，要把这

些都写得有声有色，前后关联，可真不是件容易的事，由此可见作者的文学功底

是相当深厚的。

尽管这只是一部小说，有许多的情节都是虚构的，但我对那个遥远的时代也

有了一定的认识和了解。书中很多人物的聪明智慧，他们的文学才识都让我十分

的佩服，他们在遇到困难的时候，毫不气馁，仍然努力奋斗的精神很值得我们去

学习。另外书中描写了很多战争场景，也让我感觉到了不管哪个朝代，老百姓都

希望有个安定和平的坏境去生活。但是在那个战乱的年代这种安定和平的生活却

成了一种奢望。这些都很值得我们去同情的，也提醒我们要更加珍惜今天的幸福

生活!

三国演义600字读后感篇3

《三国演义》《三国演义》是我国四大名著之一，主要讲述了东汉末年，魏、

蜀、吴三国之间的斗争，故事非常精彩。妈妈说作家冰心七岁就读完这本著作了，

我今年已经八岁多了，我可不能落后，我决定在这个里好好地读一读这本名作。

万事开头难，刚翻开第一页，我就被难倒了。“东汉末年，灵帝刘宏_无能，

致使宦官专权，民不聊生……”书里有好些词我梦也没梦到过，更别说理解了。

幸亏有妈妈做我的后盾，在她的下，我津津有味地读完了这本经典巨作。

在这本书里，我不但了解到当时的历史事件，如“三顾茅庐”、“大意失荊

州”、“七擒孟获”等，还学会了很多知识，如成语“过五关斩六将”、“身在

曹营心在汉”、“鞠躬尽瘁，死而后已”，还有歇后语，如“刘备借荆州——一

借无回头”、“曹操吃鸡肋——食之无味，弃之可惜”，还有一些良计，如“美

人计、反间计、连环计”等等。同时我认识了很多历史人物：谦逊爱才的刘备、

英勇无比的张飞、攻无不克的关羽、神机妙算的诸葛亮、忠厚老实的鲁肃、阴险

狡诈的曹操……

在这么多的人物当中，我最的就是诸葛亮了。他不但料事如神，而且有胆有

识，他的“空城计”真让人拍案叫绝。当我读到“司马懿来到城下，见孔明独坐

城楼，焚香操琴，他知道孔明生平谨慎，怕中计，便领兵自退”时，我不禁哈哈

大笑起来。我真佩服诸葛亮啊!

《三国演义》真好看!有空，我一定再看一遍!

三国演义600字读后感篇4

《三国演义》这本书很厚实，读了确实让我受益匪浅。本不喜欢战争的我却

被当时战火纷飞的三国深深吸引了。

《三国