时间与效率主题班会.pptVIP

高一十班主题班会珍惜时间美文欣赏：01去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆02呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他03有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗04手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；05默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手06遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便07伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳08再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息。但是新来的日子的影儿09又开始在叹息里闪过了。10-朱自清《匆匆》普希金：“假如生活欺骗你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子需要镇静,相信吧！快乐的日子将会来临。心永远向往着未来,现在却常是忧郁：一切都是瞬息，一切都即将过去,而那过去的了，就会成为亲切的怀念。”高尔基：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”郎费罗：“不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好对付你的现在。他们这样说……鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过：时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好；正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天，他问:“容量多少?”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?”助手的脸红了。爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”?他们这样做……时间它，一直在流逝……请同学们闭上眼睛，静下心来，感受逝去的时间。或许你从未在乎过，然而许多个一分钟便凑成了我们的一生。无论你是浪费还是利用，时间它，不会为你停下。01021.到了教室放下书包就和前后左右的同学聊天。2.有时候早到教室却不能利用时间学习，反而无所事事。3.上自习课快下课时便急忙收拾书包等着下课。4.不能合理利用课前两分钟做好课前准备。5.本来是讨论问题到最后却聊到与学习无关的事情上。6.一下课就聚群聊天不能充分利用下课时间。……有这些行为并不是多大的错，但比这些更重要的是你是不是及时认识到了自己的错误，及时改正，成为时间的主宰了呢？成为时间的主宰当然，每天不留分文地全数提领是最佳选择。但其实我们每个人都有这样的一个银行，她的名字是「时间（TIME）」。每天早上「时间银行」总会为你在帐户裡自动存入86,400秒；一到晚上，她也会自动把你当日虚掷掉的光阴全数注销，没有分秒可以结转到明天，你也不能提前预支片刻。如果你没能适当使用这些时间存款，损失掉的只有你自己来承担。没有回头重来，也不能预支明天，你只能根据你所拥有的这些时间存款来生活。你应该善加投资运用，以换取最大的健康、快乐与成功。时钟总是不停地在运转，我们应努力让每个今天都有最佳收穫。做自己的时间经营大师由于没有人比自己更了解自己想做和应该做的事，.所以没有人可以比自己能更有效率地管理自己的时间，每个人都应争取成为自己的“最佳时间经营大师”。02“时间管理”就是学习如何使自己更容易、更有弹性的利用时间，处理事情，并在有限时间内，更高效的完成更多的事情。01下面的每个问题，请你根据自己的实际情况，如实地给自己评分。计分方式为：选择“从不”为0分，选择“有时”记1分，选择“经常”记2分，选择“总是”记3分。1、我在每天之前，都能为计划中的学习做些准备。2、凡是可以利用的零散时间我几乎都不放过。3、我把自己的东西放得井井有条。4、我尽量认真独立的完成每一份作业。5、我每天列出一个应办事项清单，按重要顺序来排列，依次办理这些事情。6、每一节课，我尽量不走神。7、每一节自习课我尽量充分利用，不干与学习无关的事情。8、当完成一件事情有困难时，我不会为自己找借口说：“明天在做吧。”9、我从未因为顾虑其他事情而无法集中精力来做目前该做的事。13~17分：说明你管理自己时间的能力还有