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奶制品与生活
一、课题概述
课题名称奶制品与生活
指导老师
课题组成员
课题组组长
班级
主导课程生物
相关课程生物与饮食
课题背景
奶制品在我们现在的生活中已成为必不可缺的一种饮品。奶制品是营养成分齐全、组成
比例适宜、容易消化吸收的理想的天然食物.奶制品能满足出生幼仔生长发育的全部需要,
也是体弱、年老和病人的较理想食物.奶制品包括鲜奶、奶粉、炼乳和酸奶等。它们的营
养价值和风味与加工方法有很大关系。因此,了解牛奶种类、制作方法、营养价值及
新鲜情况成为我们饮用奶制品必不可少的基础。
课题目的与意义
1、奶制品种类、制作方法、营养价值。
2、学会判断奶制品的新鲜状况.
3、学做酸奶。
4、锻炼自己的各方面能力,深入地了解社会树立、培养大局观念,了解生活常识。
二、活动计划
1、人员分工:
活动内容负责人员
组长
记录员
上网
采访
资料管理
写作
2、活动步骤
阶段时间(天)主要任务与阶段目标
一3查阅奶制品资料(包括成分、种类、饮用方法、做法等)
二1购买酸奶制作材料
三3学做酸奶
四3通过逛超市了解奶制品实际信息
五4总结归纳、形成研究性报告或小论文。
结题报告
一、牛奶知识
1、牛奶概述
牛奶,是最古老的天然饮料之一。牛奶顾名思义是从雌性奶牛身上所挤出来
的。在不同国家,牛奶也分有不同的等级,目前最普遍的是全脂、低脂及脱脂牛
奶。目前市面上牛奶的添加物也相当多,如高钙低脂牛奶,就强调其中增添了钙
质.
牛奶的化学成分很牛奶中的矿物质种类非常丰富,除了我们所熟知的钙
以外,磷、铁、锌、铜、锰、钼的含量都很多.最难得的是,牛奶是人体钙的最
佳来源,而且钙磷比例非常适当,利于钙的吸收.复杂,至少有100多种,主
要成分由水、脂肪、磷脂、蛋白质、乳糖、无机盐等组成。一般牛奶的主
要化学成分含量为:
水分:87。5%脂肪:3.5%蛋白质:3.4%
乳糖:4。6%无机盐:0.7%
组成人体蛋白质的氨基酸有20种,其中有8种是人体本身不能合成的,
这些氨基酸称为必需氨基酸.我们进食的蛋白质中如果包含了所有的必需氨
基酸,这种蛋白质便叫作全蛋白。牛奶中的蛋白质便是全蛋白。
牛奶中的无机盐也称矿物质。牛奶中含有Ca2+、Mg2+、K+、Fe3+
等阳离子和PO43-、SO42—、Cl—等阴离子;此外还有微量元素I、Cu、Z
n、Mn等。这些元素绝大部分都对人体发育生长和代谢调节起着重要作用.
钙是人体中含量最高的无机盐,是构成骨骼和牙齿的主要成分。人体中90%
的钙集中在牙齿和骨骼上。儿童、青少年生长发育需要充足的钙,同样孕
妇及成人、中老年人,也需要补充钙质,缺乏钙会影响牙齿和骨骼的正常
发育,导致佝偻病。大自然中的钙是以化合态存在的,只有被动、植物吸
收后形成具有生物活性的钙,才能更好地被人体所吸收利用.牛奶中含有丰
富的活性钙,是人类最好的钙源之一,1升新鲜牛奶所含活性钙约1250毫
克,居众多食物之首,约是大米的101倍、瘦牛肉的75倍、瘦猪肉的110
倍,它不但含量高,而且牛奶中的乳糖能促进人体肠壁对钙的吸收,吸收率
高达98%,从而调节体内钙的代谢,维持血清钙浓度,增进骨骼的钙化.吸收
好对于补钙是尤其关键的。故”牛奶能补钙”这一说法是有其科学道理的.
2、牛奶种类
巴氏消毒奶-——采用巴氏消毒法灭菌,需全程在4℃-10℃冷藏,目前
较为流行。最
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