河南省平顶山市宝丰县2022-2023学年九年级上学期期末历史试题(含答案.pdfVIP

2022-2023学年第一学期期末评估试卷

九年级历史

注意事项：

1、本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分．

2、开卷考试，可查阅资料，但应独立答题，禁止交流资料。

3．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡

上，答在试卷上的答案无效。

第一部分选择题（共20小题，20分）

下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的

英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。

1．《论西蒙·玻利瓦尔》一文认为，“玻利瓦尔的伟大并不在于他白璧无瑕，而

在于他完成了伟大的革命事业”。这里“伟大的革命事业”是指

A.推翻英国殖民统治

B.打垮西班牙殖民者

C.反对封建专制制度

D.发展资本主义经济

2．“去吧，女王，人民对你感恩戴德……啊！章西女王，你打得英勇顽强。”人

们歌颂章西女王是因为她

A.领导印度人民反抗英国殖民统治

B.领导美国人民赢得独立战争胜利

C.领导拉丁美洲反抗西班牙殖民者

D.领导埃及人民反抗英国殖民统治

3．俄国的1861年改革使其进入了一个崭新的历史阶段，改革中的哪一内容为“崭

新的历史阶段”的发展积累了大量资金

A.农奴在法律上是自由人

B.地主不许买卖农奴

C.农奴获得的份地必须出钱赎买

D.地主不许干涉农奴的生活

4．列宁说：“如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那么就必然会

承认这种改变是由封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步。这不仅从经

济观点来看是正确

的，而且从政治观点来看也是正确的。”材料强调1861年俄国的改革

A.为资本主义发展提供了资金

B.使俄国迅速成为欧洲第一强国

C.消除封建势力在俄国的影响

D.对俄国的近代化起了重要作用

5.美国内战爆发前，存在着南北两种不同类型且互相矛盾着的经济类型，其中南

方的经济类型主要是

A.封建庄园经济

B.种植园经济

C.资本主义工商业经济

D.社会主义计划经济

6.明治维新初期，日本大量用外籍老师，在人文科学领域，特用的英国人点福

位在社会科学方面，用的国人和美国人大约数目相等，在自然科学方面，聘用的

德国人数占第一位。此材料说明日本政府旨在

A.借鉴英国政治制度，推翻幕府统治

B.吸收德国科技成果，发展近代工业

C.促进日本快速发展，实现富国强兵

D.提倡文明开化，采用西方的生活方式

7.据统计，在第一次工业革命的发明者中，哈格里夫斯是纺织工，瓦特是修理工；

而在第二次工业革命中，诺贝尔是化学家，爱迪生获得过诺贝尔物理学和化学奖

的提名。这一变化说明

A.发明者的出身决定研究成果

B.科技创新不再需要生产经验

C.科学理论比生产经验更重要

D.科学与技术的结合程度加深

8.19世纪末20世纪初，德国在教育领域进行了一系列系统化改革，如普及初等

教育，扩大中等教育规模，改革高等教育，大量开展职业教育等，把文化知识渗

透到社会的各个阶层。德国做出这些改革主要是因为

A.资产阶级革命的推动

B.民主制度的广泛实行

C.无产阶级的激烈斗争

D.工业时代的社会需求

9.巧用思维导图有利于梳理历史脉络。如图所示,图中①处填写的内容最恰当的

是工业化国家的

A.社会进步

B.社会矛盾

C.社会变化

D.政治制度

10.一个生前颠沛流离的狂热的荷兰画家,在他的手稿中写道:“常常觉得自己无

比富有，当然不是指金钱方面,而是我有幸找到了自己的事业。”他试图用绚烂至

极的向日葵来留住最为辉煌的人生瞬间。他是

A.梵高

B.米开朗琪罗

C.拉斐尔

D.达·芬奇

11.《新编剑桥世界近代史》:“两个学说都发现了变化的原因在于斗争--生存竞

争和阶级斗争。”这两个学说的代表人物分别是

A.但丁、莎士比亚

B.达尔文、马克思

C.牛顿、贝多芬

D.克伦威尔、林肯

12.伏尔泰评价牛顿“用真理的力量统治我们的头脑,而不是用武力奴役我们”。

下列属于材料中“真理”的是