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2024—2025学年第一学期期中质量调研
七年级语文试卷
【任务一】积累运用,与课本对话。(32分)
阅读下面文段,完成问题。
老师寄语:初中阶段是一个人成才的关键时期。如今,你们都站在新的起点上,面向朝阳,内心zhù()蓄着无限能量。尽管学路荆棘,老师希望你不要吝啬自己的灿烂笑颜,愉快地与懵懂幼稚的自己挥手,迎接人生中新的挑战,创造更美丽的风景!
家长寄语:孩子,在人生的道路上,你已经有了良好的开端,我为你的成功喝彩!我为你的明天祝福!同时,我也得提醒你,一个人无论有多大的学问,始终都不能不满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。进入人生新阶段,我希望你能在知识的润泽下茁()壮成长,逐渐成为蓝天下展翅翱翔的雄鹰!
同学寄语:初中是什么?我们新奇而又不安地窥探着未来道路的真颜。是三载短短一瞬光阴,是与试卷、难题厮磨,与恩师挚友相伴,是早读时整齐liáo()亮的书声,是上课时全神贯注的眼眸,还是考试时疾走不休的笔尖?我找到这一路的方向标,上面写着:唯有贴地前行,方能走出一路繁花似锦。
1.根据拼音写汉字或者给加点字注音。(4分)
zhù()蓄liáo()亮
吝()啬茁()壮成长
2.画线句有语病,请写出修改意见。(2分)
3.小文同学对自己的中学生活也很有感触,他写了一篇青春感想的文章,寄给德高望重的刘老师,请他评点,小文在信中说:敬爱的刘老师,以下是我的,望您。以下选项正确的是()(2分)
A.高见赐教B.大作惠存C.拙作赐教D.拙作见谅
4.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()(3分)
A.夜色如澜,璀璨的光环境与建筑整体完美融合,花枝招展。
B.春光明媚春意浓,深谙“一年之计在于春”的人们早早开始规划下一年的行程。
C.梨花一朵紧挨着一朵爬满了整个枝头,好像是争先恐后地展开艳丽的花朵自我欣赏似的。
D.这位同志说话咄咄逼人,那气势可真让人受不了啊。
5.下列关于文化常识表述不正确的一项是()(3分)
A.《春》这篇优美的写景抒情散文,按照“盼春——绘春——颂春”的思路,赞美春的活力带给人以希望和力量,表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的精神风貌。
B.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部儒家经典著作,共20篇。东汉列为“七经”之一,宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。孔子是战国末期思想家、教育家。
C.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,《陈太丘与友期行》出自《方正》篇。
D.《秋天的怀念》中国当代作家史铁生创作的一篇叙事散文。此文叙述了史铁生对已故母亲的回忆,表现了史铁生对母亲深切的怀念,对母亲无尽的爱,对母爱的赞美,以及先前对母亲不解的懊悔,令人十分感动。
6.用课文原句填空。(10分)
青春的我们徜徉在古典文学的海洋,感受着古诗词的无穷魅力。当我们在学校思念亲人和旧友时,我们会吟诵李白的“我寄愁心与明月,①______________”“夜发清溪向三峡,②_____________”;当我们感慨时光流逝,时序交替时,我们会想到《次北固山下》中“③__________,④_______________”;看到秋风萧瑟,就会想起秋思之祖马致远写的“⑤_______________,小桥流水人家”;当我们感慨大好河山,抒发豪情壮志时,吟诵的是曹操的“日月之行,若出其中;⑥___________,若出其里”;当我们厌恶战争,渴望和平时,会想起岑参的“遥怜故园菊,⑦______________”;当我们高效复习时,会做到孔子所说的“⑧_______________,可以为师矣”,把学习与思考辩证结合起来,否则就会“⑨_______________,
⑩______________”。
7.综合性学习。(8分)
七年级一班正在开展“建好我的朋友圈”主题活动,请你参加并完成以下任务:
下图分别为“朋”字和“友”字的甲骨文和宋体。“朋”字的甲骨文看起来像并列的两串贝壳,这种并列的关系表达了“朋”字“①________”的内涵。“友”字的甲骨文看起来像两只同时伸出的右手,两手相交表示握手。大家都伸出右手紧紧相握,以表达亲密友好之意。所以“友”字的本义是“②________”。
(1)根据上述文字和图片内容,请将你的探究结果填在下方横线上。(2分)
①“朋”字的内涵是“_________”;
②“友”字的本义是“_________”。
(2)生活中不能没能朋友,请仿
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