2024年五年级科学上册一单元知识点.doc

科教版五年级科學上册第一單元知识點

1.由于有了(光)，我們才能看到周围的一切。

2.我們把那些(自身能发光)并且(正在发光)的物体称為光源。例如：太阳、點燃的蜡烛、正在发光的灯泡、萤火虫、发光魚等。

3.有些物体自身不能发光，但能(反射)其他物体的光，給人感覺很亮，這样的物体不是光源。例如：月亮、汽車後视镜、人眼看到的鲜花等。

4.(太阳)是最重要的光源。

5.夜空中的星星诸多，有些是恒星，恒星能自已发光，因此是光源；有些是行星，行星能反射太阳光但自已不能发光，因此不是光源如月亮。

6.(没有处在发光状态的物体)不是光源。如没有通電的電灯，没有點燃的蜡烛。

7.完全黑暗的房间裏有一种紅苹果，無论我們在這個房间裏待多久，(都不能看到)這個紅苹果。

8.(夜视仪)可以在“黑暗”的环境中，将人眼看不見的光转换成電子信号，让我們看到物体。

9.我們在幕前，可以听到幕後說话人的声音，却看不見說话的人。這是由于光沿(直线)传播，而声音是向(四面八方)传播的。

10.光是以(直线)的形式传播的

11.(小孔成像、曰食、月食、影子)等現象是由光的直线传播导致的。

12.光传播的速度很快，每秒约(30萬仟米)。太阳离地球的距离约為(1.5亿仟米)，從太阳发出的光抵达地球约需要(8)分钟。

13.光在传播中碰到透明物体或半透明物体時，能穿過物体或部分穿過物体继续進行传播，但光不能穿過不透太阳明的物体。

14.曰食：當(月球转到地球和太阳之间)，并且(三者在同一直线上時)，月球就挡住了射向地球的太阳光，形成曰食。

15.月食：當(地球转到月球和太阳之间)，并且(三者在同一直线上時)，地球就挡住了射向月球的太阳光，形成月食。

16.光由空气(垂直射入)水中，光的传播路线不會发生变化。光由空气(斜射入)水中，光的传播路线會发生变化。

17.光由空气斜射入水中時，光的路线发生变化的現象，叫光的(折射現象)。

18.铅笔倾斜放入盛有水的玻璃杯中，可以观测到铅笔在水面处折断了，這是由于铅笔反射的光從水斜射入空气中時发生了光的(折射現象)。

19.從玻璃魚缸的一条棱处，透過魚缸的两個面观测魚缸中的一条魚，看起来是两条魚。這是由于魚反射的光在两個玻璃面上都发生了光的折射現象。

20.從長方体水槽的一种角上观测水中的物体，能使一种物体看上去是(三)個。

21.光由空气斜射入玻璃等其他透明物体中時也能发生(折射現象)。

22.三棱镜是由透明材料(如玻璃、水晶等)做成的，可以(变化光的传播方向)。

23.让一束强光(白光)通過三棱镜照到白屏上，可以观测到在白屏上形成了一条彩色光带，颜色依次是(紅、橙、黄、绿、藍、靓(dian)、紫)。這种現象叫(光的色散)。

24.彩虹是大自然中的一种光學現象(重要成因是光的折射)。

25.彩色轮上三個扇形的颜色分别是(紅、绿、藍)。迅速旋转彩色轮，观测到彩色轮迅速旋转時慢慢迫近了(白色)。阐明不一样的色光可以混合成白光，白光是由不一样色光构成的。

26.紅、绿、藍三种色光按不一样的比例混合可以产生多种不一样的色光，(紅、绿、藍)三种色光叫色光的三原色。

27.光碰到镜面变化了传播方向，被反射回去，這种現象叫(光的反射)，也叫(反光)。反射光也是沿(直线)传播的。

2.光在反射過程中，(反射角等于入射角)。

3.任何物体都能反射光，只不過是光在不一样物体表面的反射状况有所不一样。

4.我們可以看到物体就是由于(它們反射的光進人了我們的眼睛)。

5.科學家运用光的反射原理，计算出地球到月球的平均距离约為(38.4萬仟米)。

6.光的反射也會带来某些不便和危害，如黑板反光“晃”眼，玻璃幕墙反光导致光污染等。

二、按规定做題

1.连线題

镜花水月近视眼镜

一叶障目光的直线传播書透

海市蜃楼光的折射木板半透明

立竿見影光的反射清水不透明

水中折筷白紙

坐井观天

2.画出下图中光反射的路线。3.完毕潜望镜的制作，并画出光的反射路线。

三、探究題

1.為了验证光的传播路线，亮亮所在的科學小组做了一种简朴的试验。

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