人教版高中物理必修第二册课后习题 第8章 机械能守恒定律 分层作业23 动能和动能定理.docVIP

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分层作业23动能和动能定理

A组必备知识基础练

题组一对动能及动能变化的理解

1.下列有关动能的变化说法正确的是()

A.物体只有做匀速运动时,动能才不变

B.物体做平抛运动时,水平方向速度不变,物体的动能也不变

C.物体做自由落体运动时,重力做正功,物体的动能增加

D.物体的动能变化时,速度不一定变化,速度变化时,动能一定变化

2.(上海静安期中)一辆汽车的速度从10km/h增加到20km/h,动能的增量为ΔEk1;若速度从40km/h增加到50km/h,动能的增量为ΔEk2,则 ()

A.ΔEk1=ΔEk2

B.ΔEk1ΔEk2

C.ΔEk1ΔEk2

D.无法判断

3.两颗人造地球卫星质量之比m1∶m2=1∶4,在万有引力作用下绕地球运转。若它们的轨道半径之比r1∶r2=2∶1,则它们的动能之比为()

A.1∶2 B.2∶1

C.1∶8 D.8∶1

题组二对动能定理的理解

4.关于动能定理的表达式W=Ek2-Ek1,下列说法正确的是()

A.公式中的W为不包含重力的其他力做的总功

B.动能定理适用于恒力做功,但不适用于变力做功

C.运动物体所受合力不为零,则该物体一定做变速运动,其动能要变化

D.公式中的Ek2-Ek1为动能的增量,当W0时动能增加,当W0时动能减少

5.(江苏苏州期末)一物体被水平抛出后,重力做功50J,同时克服阻力做功20J,则下列说法正确的是()

A.物体重力势能增加了50J

B.物体动能增加了30J

C.物体重力势能减少了20J

D.物体动能减少了20J

题组三动能定理的基本应用

6.质量m=2kg的滑块,以4m/s的初速度在光滑水平面上向左滑行,从某一时刻起作用一向右的水平力,经过一段时间,滑块的速度方向变为向右、大小为4m/s,则在这段时间内水平力做功为()

A.0 B.8J

C.16J D.20J

7.(江苏宿迁期末)如图所示,轻弹簧水平固定在墙上,一小球以初速度v0沿光滑水平面向左运动。在小球向左压缩弹簧的过程中()

A.小球做匀减速运动

B.小球动能先增大后减小

C.克服弹簧弹力做功等于小球动能减少量

D.小球和弹簧刚接触时速度最大,加速度最大

B组关键能力提升练

8.如图所示,AB为14

A.μmgR2 B.

C.mgR D.(1-μ)mgR

9.质量m=6×103kg的客机,从静止开始沿平直的跑道匀加速滑行,当滑行距离l=7.2×102m时,达到起飞速度v=60m/s。

(1)起飞时飞机的动能是多少?

(2)若不计滑行过程中所受的阻力,则飞机受到的牵引力为多大?

(3)若滑行过程中受到的平均阻力大小为3.0×103N,牵引力与第(2)问中求得的值相等,则要达到上述起飞速度,飞机的滑行距离应为多大?

10.(陕西榆林第十中学期中)如图所示,斜面末端B点与水平面平滑相接,现将一质量m=2kg、可视为质点的物块在距水平地面高h=0.5m处的A点以一定初速度释放(速度方向沿斜面向下),物块运动到水平面上距B点s=1.6m处的C点停下,已知斜面光滑,物块与水平面之间的动摩擦因数μ=0.5,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,其他阻力忽略不计,g取10m/s2。

(1)求物块到达B点时的速度大小;

(2)求物块在A点的动能;

(3)若赋予物块向左的水平初速度,使其从C点恰好到达A点,求水平初速度大小(结果可带根号)。

C组核心素养拔高练

11.冬奥会项目冰壶比赛场地示意图如图所示,左侧是投掷区域,右侧为圆垒大本营,AB为投掷线。比赛时,在圆垒圆心附近有对方的冰壶,冰壶队采用“粘壶战术”,即让己方冰壶恰能贴紧对方冰壶而不相碰。运动员在投掷线AB处将冰壶以v0=2m/s的初速度向圆垒圆心滑出,已知对方冰壶到AB线的距离为30m,冰壶与冰面间的动摩擦因数μ1=0.008,若用毛刷擦冰面后动摩擦因数减少至μ2=0.004,g取10m/s2。

(1)运动员若不用毛刷擦冰面,求冰壶能滑行的最长时间;

(2)要使“粘壶战术”成功,求运动员用毛刷擦冰面的距离。

分层作业23动能和动能定理

1.C解析物体做非匀速运动时,动能也可以不变,例如做匀速圆周运动的物体,其动能不变,故A错误。物体做平抛运动时,水平方向速度不变,竖直方向速度一直增加,其动能一直增加,故B错误。物体做自由落体运动时,重力做正功,物体的动能增加,故C正确。根据Ek=12mv2

2.B解析由题意,令v1=10km/h,则v2=2v1,v3=4v1,v4=5v1,所以ΔEk1=12m(v22-v12

3.C解析根据卫星所受万有引力提供匀速圆周运动的向心力,有Gm地