2023-2024学年河北省秦皇岛市高二下学期4月份联考物理试卷（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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河北省秦皇岛市高二年级4月份联考

物理学试题

一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列说法正确的是（）

A.自然光在玻璃表面的反射光不是偏振光

B.光的衍射现象证明光是横波

C.钻石闪耀光芒，是利用了光的全反射原理来实现的

D.光波不会发生多普勒效应

【答案】C

【解析】A．自然光在玻璃表面的反射光是偏振光，故A错误；

B．光的偏振现象证明光是横波，故B错误；

C．钻石闪耀光芒，是利用了光的全反射原理来实现的，故C正确；

D．光波可以发生多普勒效应，故D错误。

故选C。

2.下列有关分子动理论的说法正确的是（）

A.固体分子间没有空隙

B.扩散现象是化学反应的结果

C.物体是由大量分子组成的

D.悬浮微粒的有规则运动叫作布朗运动

【答案】C

【解析】A．固体分子间有空隙，故A错误；

B．不同物质彼此进入对方的现象叫做扩散，扩散现象是一种物理现象，不是化学反应，故B错误；

C．物体是由大量分子组成的，故C正确；

D．布朗运动是悬浮颗粒的无规则运动，故D错误。

故选C。

3.两个完全相同的等腰三棱镜如图所示放置，相邻两侧面相互平行，一束白光从棱镜的左面入射，从的右面出射，则出射光线是（）

A.平行彩色带 B.白光带

C.散射彩色带 D.一束白光

【答案】A

【解析】各色光经两等腰棱镜折射的光路图如图所示

各色光经多次折射，但由于两棱镜相邻两侧面平行，所以各色光出射光线与入射光线平行，最后出射光线是平行彩色带。

故选A。

4.如图所示，这是两分子系统的分子势能Ep与两分子间距离r的关系图像，下列说法正确的是（）

A.当r=r

B.当时，分子间的作用力表现为引力

C.当r由变到的过程中，分子力逐渐变大

D.当r由变到的过程中，分子势能增大

【答案】A

【解析】A．由图可知，当时，分子势能为最小，分子间的作用力为零，A正确；

B．当时，随着分子间距离的增大，分子势能逐渐减小，说明分子间为斥力；当时，分子间距离增大，分子势能增大，此时分子间的作用力为引力，B错误；

C．当由变到的过程中，分子间的距离逐渐增大，作用力逐渐变小，C错误；

D．由图可知当由变到的过程中，分子势能是逐渐减小的，D错误。

故选A。

5.下列有关激光的说法正确的是（）

A.激光的平行度不够好

B.激光不可用来传递信息

C.激光需要介质传播

D.物理学家梅曼率先在实验室制造出了激光

【答案】D

【解析】A．激光的平行度非常好，故A错误；

B．激光可用来传递信息，故B错误；

C．激光不需要介质传播，故C错误；

D．物理学家梅曼率先在实验室制造出了激光，故D正确。

故选D。

6.固体、液体的性质是热学的重要内容，下列说法正确的是（）

A.用吸管将牛奶吸入口中利用了毛细现象

B.食盐熔化过程中，温度保持不变，说明食盐是非晶体

C.雪花是水蒸气凝华时形成的晶体

D.彩色液晶显示器利用了液晶的光学性质具有各向同性的特点

【答案】C

【解析】A．用吸管将牛奶吸入口中是利用了大气压强的原理，不是毛细现象，故A错误；

B．食盐熔化过程中，温度保持不变，即熔点一定，说明食盐是晶体，故B错误；

C．雪花是水蒸气凝华时形成的晶体，故C正确；

D．彩色液晶显示器利用了液晶的光学性质具有各向异性的特点，故D错误。

7.某光学仪器的横截面为半圆，如图所示，其圆心为O，半径为R，AB是直径且水平，C为半径AO的中点。一单色光线沿与AB夹角θ=37°的方向从C点射入光学仪器，折射光线从半圆的最低点D射出。取。真空中的光速为c。若不考虑光线在光学仪器中的反射，则该光在光学仪器中的传播时间为（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】光路图如图所示

根据折射定律有

又

由几何关系有

可得

光在光学仪器中的传播速度大小

根据几何关系有

根据

解得

故选A

二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

8.研究表明，大量气体分子整体的速率分布遵从一定的统计规律。图为氧气分子在0℃和100℃两种温度下的速率分布情况，下列说法正确的是（）

A.在100℃时，氧气分子平均动能更大

B.图中虚线对应氧气分子在100℃时的情形

C.0℃和100℃对应曲线与横轴围成的面积相等

D.各温度下，氧气分子的速率分布都呈现“中间少、两头多”的分布规律，且温度升高使得速率较小的氧气分子数所占的比例变小

【答案】AC

【解析】A．温度是分子平均动能的标志，温度越高，分子平均动