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分层作业22重力势能
A组必备知识基础练
题组一重力做的功
1.航天飞机围绕地球运动一段时间后要返回地面,在返回过程中,下列说法正确的是()
A.重力不做功,物体重力势能不变
B.重力做正功,物体重力势能变大
C.重力不做功,但物体重力势能变小
D.重力做正功,物体重力势能变小
2.如图所示,静止的小球沿不同的轨道由同一位置滑到水平桌面上,轨道高度均为h,桌面距地面的高度为H,小球质量为m,重力加速度为g,则下列说法正确的是()
A.小球沿竖直轨道下滑到桌面上的过程,重力做功最少
B.小球沿曲线轨道下滑到桌面上的过程,重力做功最多
C.以桌面为参考面,小球的重力势能的减少量均为mgh
D.以地面为参考面,小球的重力势能的减少量均为mg(H+h)
题组二重力势能及重力势能的相对性
3.起重机将质量为50kg的物体从地面提升到10m高处,在这个过程中,下列说法正确的是(g取10m/s2)()
A.重力做正功,重力势能减少5.0×103J
B.重力做正功,重力势能增加5.0×103J
C.重力做负功,重力势能减少5.0×103J
D.重力做负功,重力势能增加5.0×103J
4.(浙江湖州期中)如图所示,质量为m的足球在地面1的位置被踢出后落到地面3的位置,在空中到达最高点2的高度为h。重力加速度为g,则 ()
A.由位置1到位置2重力做功mgh
B.由位置2到位置3重力做功-mgh
C.由位置1到位置3重力做功2mgh
D.由位置1到位置3重力做功为零
5.一根长l=2m,重力G=200N的均匀木杆放在水平地面上,现将它的一端从地面抬高1m,另一端仍搁在地面上,则物体重力势能的变化量为()
A.50J B.100J
C.200J D.400J
题组三弹性势能
6.蹦蹦杆的主要结构是在一硬直杆上套一劲度系数较大的弹簧,弹簧的下端与直杆的下端固定而弹簧的上端固定一踩踏板。如图所示,蹦蹦杆上的人将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中,人的重力势能、弹簧的弹性势能的变化情况是 ()
A.重力势能减小,弹性势能增大
B.重力势能增大,弹性势能减小
C.重力势能减小,弹性势能减小
D.重力势能不变,弹性势能增大
7.如图所示,撑竿跳是运动会中常见的比赛项目,用于撑起运动员的竿要求具有很好的弹性,下列关于运动员跳起过程的说法正确的是()
A.运动员撑竿刚刚触地时,竿弹性势能最大
B.运动员跳起到达最高点时,竿弹性势能最大
C.运动员撑竿触地后上升到最高点之前某时刻,竿弹性势能最大
D.以上说法均有可能
B组关键能力提升练
8.(多选)如图所示,水平地面上固定一竖直轻质弹簧,有一物体由弹簧正上方某位置竖直下落,从与弹簧接触后物体继续下落到速度变为零的过程中()
A.物体的重力对物体做正功
B.物体的重力势能逐渐增大
C.弹簧的弹力对物体做负功
D.弹簧的弹性势能逐渐增大
9.(广东广州期末)如图所示,蹦床运动员从蹦床最低点弹起至蹦床平衡位置的过程中,蹦床的弹力一直做正功,这个过程中()
A.蹦床的弹性势能减少
B.蹦床的弹性势能增加
C.蹦床的弹性势能先增加后减少
D.运动员的重力势能减少
10.物体从某高度处开始做自由落体运动,以地面为重力势能参考平面,下列图像中能正确描述物体的重力势能与下落高度的关系的是()
11.现有一质量为m=0.2kg的小球,由静止释放,测得小球经3s落地,每1s时间内下落的距离分别为、/s2。求:
(1)第1s末小球的重力势能;
(2)前2s内小球重力势能的变化量;
(3)整个下落过程中小球所受重力做功的平均功率。
12.如图所示,质量为m的小球,用一长为l的细线悬挂于O点,将细线拉直成水平状态,并给小球向下的速度让小球运动,O点正下方D处有一钉子,小球运动到B处时会以D为圆心做圆周运动,并经过C点,若已知OD=23
C组核心素养拔高练
13.如图所示,质量分布均匀,长度均为L的A、B棒的质量分别为m、2m,将它们叠放后置于水平地面上,如图甲所示;若将它们的叠放顺序改为图乙所示,则A、B棒整体的重力势能(重力加速度为g) ()
A.增加了mgL
B.增加了0.5mgL
C.减少了mgL
D.减少了0.5mgL
分层作业22重力势能
1.D解析在返回过程中,由功的公式可知重力做正功,由重力做功与重力势能的变化关系可知重力势能减小,故选D。
2.C解析静止的小球沿不同的轨道由同一位置滑到水平桌面上,由于高度差相同,所以重力做功相同,故A、B错误;重力势能的变化量与零势能面的选择无关,重力做的功等于重力势能的减少量,三种情形下,重力做功
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