小学英语人教PEP版（（2024）三年级上册：Unit6 Useful numbers B Start to read-教学设计.docx

教学设计

课程基本信息

学科

英语

年级

三年级

学期

秋季

课题

Unit6UsefulnumbersBStarttoread

教学目标

1.通过阅读Sarah全家给妈妈庆祝生日的配图小故事，获取与数字相关的信息，感受数字在生活中的多种应用；

2.能通过完成读故事圈选数字单词、补全奇偶数的活动，认读数字单词；

3.能结合图片、练习自己的生活经历增强对故事的理解，并小组合作表演故事，体会家人之间的关爱和温馨的家庭氛围。

教学重难点

教学重点：

1.过阅读Sarah全家给妈妈庆祝生日的配图小故事，体会图片和文字之间的关系；

2.能联系数字在真实生活中的应用来增强对语篇的理解。

教学难点：

1.小组合作表演故事，真正理解数字在时间、计算、分配等方面的应用；

2.使学生体会输在在人们日常生活中发挥的重要作用。

教学过程

Step1Warmup

Let’sreviewandsay

Howmanyapples,bananasororangesdidtheybuy?(他们买了几个苹果、香蕉和桔子？)

onethreefive

twotensix

Step2Presentation

1.Lookandguess

-Whydidtheybuythesefruits?

-Theywillformum.

A.makeacakeB.makeasalad（沙拉）

2.Readandchoose(P69)

①.Whattimeisit?（几点钟？）

A.It’ssixo’clock.B.It’sseveno’clock.

②.HowmanypeoplearethereinSarah’sfamily?

A.SixB.Seven

3.Q:Whoarethey?

It4.Readandcirclethenumbers（P69图）

Circlethenumbersyoureadinthetext.（圈出涉及到的数字）

one two three fourfive

six seven eight nineten

T:HowusefularenumbersatMumsbirthdayparty?

Let’sfindthenumbers

Watchandfill

Listen,imitateandlearnmore

①It’sseveno’clock.Hurry!教授：o’clockhurry

②Oneorange,twoapplesandthreebananas.

③Threecuts.Let’seat!

教授：onecut—twopieces，twocuts—fourpieces，threecuts—sixpieces

④Oh,onemorecutforthedog.Dogsdon’teatcake,Sam!

教授：onemorecut

Thinkandchoose

①.Canthedogeatcake?（狗能吃蛋糕吗？）

A.Yes.B.No

9.Why?

Dogsdon’teatcake!

Step3Practice

1.Readbyyourselves（自由读P69）

Let’sread（学生示范视频）

3.Actitout(8人一组表演）

Actitout(LevelA表演）-（学生示范视频）

Actitout(LevelB表演）-（学生示范视频）

It’syourturntoactitout

Step4Homework

1.听录音，模仿并指读starttoread。☆

2.读一读书本P70邀请函完成第二题①②③题。☆☆

3.与同伴一起继续演一演starttoread。☆☆☆

备注：教学设计应至少含教学目标、教学内容、教学过程等三个部分，如有其它内容，可自行补充增加。文档字体请使用“黑色，宋体，五号”。