12.13铭记历史勿忘国耻主题班会方案.docx

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一、方案目标

通过开展“12.13铭记历史勿忘国耻”主题班会，旨在增强学生的历史意识和民族责任感，使其深刻理解历史教训，增强爱国情怀，培养其为实现中华民族伟大复兴而奋斗的决心。同时，通过此次班会，引导学生积极参与历史学习，传播历史知识，形成良好的班级氛围。

二、方案范围

本方案适用于中学高年级班级，具体实施班级可根据实际情况进行调整。班会将在12月13日举行，持续时间为90分钟。

三、组织现状与需求分析

1.组织现状

-当前班级学生对历史特别是近现代史的了解较为有限，缺乏对历史事件的深入思考。

-学生对爱国主义的认识较为肤浅，普遍存在历史记忆模糊的现象。

2.需求分析

-需要通过生动的历史故事和真实的历史资料来激发学生的兴趣。

-需要增强学生的社会责任感和历史使命感，引导他们关注国家的发展和未来。

四、实施步骤与操作指南

1.班会前期准备

1.1资料收集

-收集与“12.13”相关的历史资料，包括但不限于《南京大屠杀》相关文献、图片、视频等。

-收集历史事件的相关数据，例如伤亡人数、历史影响等，以便在班会上进行展示。

1.2宣传推广

-利用班级微信群、班级公告等形式提前宣传班会的重要性，鼓励学生积极参与。

-安排班级代表在班会前进行简短的历史知识普及。

2.班会流程设计

2.1开场（10分钟）

-班主任主持班会，简要说明班会主题和目的。

-播放一段与“南京大屠杀”相关的短视频，引发学生的思考。

2.2历史讲解（30分钟）

-由历史学科教师进行讲解：

-南京大屠杀的历史背景、经过及其后果。

-国内外对南京大屠杀的反应及历史评价。

-相关的历史数据展示，如死亡人数、受害者的故事等。

2.3互动讨论（20分钟）

-分组讨论：学生分组讨论南京大屠杀对中国及世界的影响，鼓励他们发表个人看法。

-设定讨论问题：

-你认为历史的教训对我们今天有什么启示？

-作为新时代的学生，我们应该如何铭记历史？

2.4个人感悟分享（20分钟）

-邀请几位同学分享自己对历史的感悟和思考，鼓励他们从自身出发，谈谈如何在日常生活中弘扬爱国精神。

2.5结束总结（10分钟）

-班主任总结班会内容，强调铭记历史的重要性。

-鼓励学生将历史教训转化为行动，关注国家发展，做有责任感的公民。

3.班会后续活动

3.1知识竞赛

-组织一次班级知识竞赛，题目围绕“12.13”和相关历史事件进行，增强学生的历史知识。

3.2主题征文

-鼓励学生撰写与“铭记历史，勿忘国耻”相关的主题征文，优秀作品将在班级内展示。

3.3参观活动

-计划组织一次参观历史博物馆或相关纪念馆的活动，增强学生的历史感知。

五、成本分析

1.班会成本

-视频播放设备：如需租赁，预计费用约为200元。

-资料打印费用：预计约为100元。

-征文评审奖品：预计约为300元。

2.参观活动成本

-交通费用：预计约为500元（依据班级人数）。

-门票费用：若需，预计约为400元（依据人数）。

3.总体预算

-班会总成本预计为1000元。

-参观活动成本预计为900元。

-总预算约为1900元，具体费用可根据实际情况进行调整。

六、可持续性

1.定期举办主题班会：每学期至少举办一次与历史相关的主题班会，持续强化学生的历史意识。

2.建立历史学习小组：鼓励学生自发组建历史学习小组，定期进行历史知识分享和讨论。

3.与家长互动：通过家长会宣传历史教育的重要性，鼓励家长支持学生的历史学习。

七、方案总结

本方案旨在通过“12.13铭记历史勿忘国耻”主题班会，深入开展历史教育，提高学生的历史意识和责任感，增强爱国情怀。通过系统的组织与实施，确保班会的可执行性和可持续性，为学生的成长提供良好的历史教育环境。

在实施过程中，班主任和所有教师应积极配合，确保班会内容的丰富性和互动性，从而真正实现铭记历史、勿忘国耻的主题目标。