第22课《梦回繁华》八年级语文上册精讲同步课堂（统编版）.pptx

梦回繁华毛宁

有一件享誉古今中外的传世杰作。在问世以后的800多年里，曾被无数收藏家和鉴赏家把玩欣赏，是后世帝王权贵巧取豪夺的目标，它曾辗转飘零，几经战火，历尽劫难……它曾五次进入宫廷，四次被盗出宫，演绎出了许多传奇故事，它是我国绘画史上的无价之宝，同学们知道这幅画是什么了吧？导入

清明上河图，中国十大传世名画之一。为北宋风俗画，北宋画家张择端仅见的存世精品，属国宝级文物，现藏于北京故宫博物院。清明上河图宽24.8厘米、长528.7厘米??，绢本设色。作品以长卷形式，采用散点透视构图法，生动记录了中国十二世纪北宋都城东京（又称汴京，今河南开封）的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况，是北宋时期都城汴京当年繁荣的见证，也是北宋城市经济情况的写照。?

1.能够通过自读深思，梳理本文的说明顺序，理解作者的写作思路。2.了解本文主要采用的说明方法，理解作者是怎样恰当地选择和使用说明方法的。3.了解《清明上河图》在中国绘画史上的重要地位，增强自豪感和思辨力。学习目标

宋徽宗的题名来自《后汉书·班彪传》，“清明之世”指东汉光武帝年间。当时经过西汉末年的衰落和绿林、赤眉的战乱后，社会逐渐安定，生产恢复，各方面生机勃勃。所以宋徽宗把自己治下的汴京比作光武中兴、太平盛世，那是在自我表扬。宋徽宗题名《清明上河图》是什么意思?

中国历史上四百多位帝王，宋徽宗是知名度极高的一位。他是亡国之君，也因书画造诣在艺术界流芳千古。为选拔真正的人才，宋徽宗自己当绘画考官，自定考题，命题创作大多以诗句为题，如“竹锁桥边卖酒店”“乱山藏古寺”“踏花归去马蹄香”，重点考核应试者的构思能力。宋徽宗对艺术教育的重视，培养出一大批画家，其中最为人熟知的，是《清明上河图》作者张择端。

徽宗每年都以诗词为题目考试诸生，这些试题都是他自己亲自设计，曾刺激出许多创意佳话。如有一年的考试题目为“山中藏古寺”，许多人画的都是深山寺院、庙宇飞檐，赵佶取的第一名画作却是没有画任何房屋，只画了一个和尚在山溪挑水，其深山古寺之意自在不言之中，很符合传统美学言有尽意无穷的含蓄风格。徽宗还有另一题为“踏花归去马蹄香”画作试题，考生们几乎都在画马、花、达官显贵、文人仕女等上面下功夫，赵佶看后很不满意。最后有一幅画吸引了他，画中一匹骏马缓步走来，几只蜜蜂追逐着马蹄。此画构思巧妙，理所当然地被评为第一。

宋徽宗是绘画和书法大师。他创造出独树一帜的“瘦金体”，瘦挺爽利，笔法犀利、铁画银钩、飘逸劲特。极具艺术个性，为后人竞相仿效。

课文作者毛宁，1975年生，浙江财经大学艺术学院副教授，主讲中外美术史、美术鉴赏等课程。代表论著有《龙门石窟天王力士造像——兼论中国佛教艺术的本土化与世俗化》《从女神头像到钟虞铜人——试论先秦人物雕塑的风格演变》。

张择端，字正道，东武（今山东诸城）人。早年游学汴京，后习绘画，宋徽宗赵佶（jí）（1101年—1124年在位）时期供职翰林图画院。专工中国画中以界笔、直尺划线的技法，用以表现宫室、楼台、屋宇等题材，尤擅绘舟车、市肆、桥梁、街道、城郭。他的画自成一家，别具一格。张择端的画作，大都散佚，只有《清明上河图》完好地保存下来了。

预习检测汴梁（biàn）田畴（chóu）沉檀（tán）遒劲（qiújìng）坊（fāng）春寒料峭（qiào）长途跋涉（báshè）舳舻（zhúlú）摩肩接踵（zhǒng）络绎不绝（luòyì）

归纳段落大意1.文章的说明对象是什么？《清明上河图》

2.为什么文章题为“梦回繁华”而不是“《清明上河图》介绍”之类？“梦回繁华”即是说的这幅图画的内蕴，更是为了展示画图人和看图人对过往生活的怀念。“繁华”是指北宋城市经济空前繁荣的局面。《清明上河图》创作的时期是“北宋统治者在覆灭之前大造盛世假象，以此掩盖内忧外患的时期”，因此画家呈现的是对往昔繁华的追念。所以文章称“梦回”。

3.作者是按照怎样的顺序进行说明的？请同学们分小组进行讨论。（提示：先梳理课文内容，归纳总结说明顺序）段落12345介绍《清明上河图》产生的社会背景。介绍《清明上河图》的作者张择端及创作动机。介绍《清明上河图》的基本信息。分三层介绍《清明上河图》的主体内容。介绍《清明上河图》的艺术特点和社会价值。

画作的时代背景、作者情况画作本身画作的艺术和历史价值内涵内容价值逻辑顺序

4.作者是按照什么顺序介绍画作的？按照由远及近的顺序逐一具体介绍。先介绍近郊风光，再介绍赶集的乡人，然后介绍进入大道岔道上的扫墓归来的权贵