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泸州市泸县二中2024-2025学年上期八年级半期测试题
生物
注意事项:
1.全卷共三个大题,30个小题;满分100分,考试时间为60分钟;
2.答题前请在答题卡上准确填写自己的学校、班级、姓名、考号;
3.考生作答时,必须将答案写在答题卡上相应的位置,在本试卷和草稿纸上答题无效,考试结束后,试题卷由学校收回并保管,答题卡交回。
第I卷(选择题)
一、选择题(共50分)
1.(本题2分)下列动物行为与“蜻蜓点水”相同的是
A.老鹰抓小鸡 B.蝙蝠捉蚊子
C.海豚戏水 D.鲫鱼产卵
2.(本题2分)下列有关鲫鱼的说法,错误的是(????)
A.体内具有由脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物
B.体表覆盖鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,体温恒定
C.身体呈梭形,减少运动时的阻力,适于水中生活
D.侧线具有感知水流方向和水压的作用
3.(本题2分)小林同学仔细观察山地野猴和动物园的猴子,发现了猴子一系列有趣的行为。这些行为属于动物先天性行为的是
A.野猴抢游客的背包找食物 B.动物园的猴子向人“行礼”
C.野猴爬到树顶上摘桃子 D.动物园的小猴子向游客索要桃子
4.(本题2分)在人体运动过程中起动力作用的是(????)
A.骨骼 B.骨骼肌 C.关节 D.骨髓
5.(本题2分)节肢动物的主要特征是
①体表有外骨骼②两对翅和三对足③身体分头、胸、腹④身体和附肢都分节
A.①③ B.①② C.②④ D.①④
6.(本题2分)下列种子和果实靠随风飘散方式进行传播的植物为
A.苍耳 B.豌豆 C.椰子 D.蒲公英
7.(本题2分)鱼类大家族内最近发生了一系列失窃事件,于是鲨鱼、带鱼、鱿鱼、比目鱼等一起来开会,讨论谁是混进家族的“内奸”,你认为是(????)
A.鲨鱼 B.带鱼 C.鱿鱼 D.比目鱼
8.(本题2分)动物是生物圈中的消费者,通过呼吸作用将摄取的部分有机物分解成二氧化碳等物质并释放能量维持自身的生命活动,体现了动物在自然界中的什么作用()
A.维持生态平衡
B.帮助植物传粉
C.帮助植物传播种子
D.能够促进生态系统中的物质循环
9.(本题2分)不同的动物具有不同的形态结构和生理功能,以适应不同的生活环境,下列动物与其结构、功能、特点匹配正确的说法有几个()
①水螅——身体呈辐射对称、有刺细胞
②涡虫——身体呈两侧对称,有口有肛门
③蛔虫——寄生、体表有角质层、消化结构发达
④蚯蚓——节肢动物,腹面有刚毛辅助运动
⑤河蚌——有外套膜,靠鳃呼吸
⑥蝗虫——胸部有足和翅,需要依靠气门进行呼吸
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
10.(本题2分)下列不属于陆生动物的特征的是(????)
A.一般有防止水分散失的结构 B.用湿润的体壁呼吸或者用鳃呼吸
C.绝大多数用气管或肺呼吸 D.一般具有发达的感觉器官和神经系统
11.(本题2分)下列蛔虫的叙述中,错误的是(????)
A.蛔虫病是通过呼吸传播的 B.体表有角质层 C.生殖器官发达 D.消化管结构简单
12.(本题2分)下列有关动物特征的描述不正确的是()
A.鲤鱼用鳃呼吸
B.蚯蚓用腹足运动
C.鸟前肢变为翼
D.蝗虫身体分为头部、胸部和腹部
13.(本题2分)下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中,正确的是()
A.腔肠动物大多生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物
B.扁形动物都过着寄生生活,靠获取寄主体内的养料生存
C.软体动物都生活在水中,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒
D.节肢动物都生活在陆地上,利用口器获取食物
14.(本题2分)下列关于涡虫、水螅相关叙述中有误的是:
A.水螅是低等的多细胞动物
B.水螅的身体中央有消化腔,有口有肛门
C.涡虫身体扁平,消化道有口无肛门
D.与涡虫属于同一类动物且以寄生为主的,还有华支睾吸虫等
15.(本题2分)下列生物与其特征不符合的是(????)
A.节肢动物—外骨骼 B.河蚌—外套膜
C.青蛙—肺呼吸皮肤辅助呼吸 D.蚯蚓—身体有甲
16.(本题2分)某同学研究鲫鱼适应水中生活的特征,并作了记录。下列记录中错误的是(????)
A.鳞片上有黏液,起着保护作用 B.依靠胸鳍的左右摆动产生前进的动力
C.鳃丝密布毛细血管,利于进行气体交换 D.体型呈流线型,有利于减小游泳阻力
17.(本题2分)环节动物和节肢动物的共同特征是(????)
A.身体分节 B.体表有外骨骼 C.身体呈圆筒状 D.运动器官相同
18.(本题2分)下列有关动物的描述不正确的是(????)
A.血吸虫的宿主有钉螺和人
B.节肢动物的附肢分节,身体不分节
C.蚯蚓靠刚毛辅助运动
D.河蚌的外套膜受异物刺激后会分泌珍珠质
19.(本题2分)下列说法错误的是(????)
A.线形动物和环节动物都有肛门
B.水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞
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