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湘教版四年级下学期语文按要求写句子专项提升练习

班级：__________姓名：__________

一、按要求完成句子。

1．从南方赶来的伶俐可爱的小燕子加入了这百花争艳的盛会。（缩句）

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2．妈妈对小明说：“放学后，我来接你。”（改为转述句）

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3．盘古用他的整个身体创建了美丽的世界。（修改病句）

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二、按要求完成句子练习。

1．他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。（缩句）

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2．飞卫是一名射箭能手。（改成反问句）

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3．虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。（用加点词造句）

．．．

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4．飞卫每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。（用加点词造句）

．．．．

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三、按要求写句子。

1．大雪不住地抛落在空寂的街面上。（缩句）

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2．它径直把我罐头筒里的鱼饵咽进了肚里。（改为”被”宇句）

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3．这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句）

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4．恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了一支凌空飞翔的鸟儿。（修改病

句）

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四、我能按要求改写句子。

1.新奇的纳米技术怎不让人惊叹呢？（改为陈述句）

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2.那毛绒绒、蓬松松的芦花，看着，心里就觉得暖和。（改为比喻句）

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3.例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。

（仿照例子，用几个表示连续动作的词写一句话）

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4.在我遇到困难的时候，妈妈总是鼓动我要坚强。（修改病句）

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五、按要求写句子。

1．这根撑天的柱子被共工撞断了。（改为“把”字句）

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2．普罗米修斯从车轮上拿了火星。（扩句，至少扩两处）

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3．地面上没有火，人们只好吃生的东西。（改为双重否定句）

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4．常衔西山之木石，以堙于东海。（翻译句子）

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5．普罗米修斯“盗”取了火种。宙斯要惩罚他。（用关联词语合并句子）

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六、按要求，完成句子练习。

1．用下面的词语写句子。

占上风：______________________________

栽跟头：____________________________

2．选一个事物，用上一两个带点的词语描绘它，再写下来。

秋叶风筝风雪彩虹