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高中生批判性思维的培养路径教学研究课题报告.docx

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    高中生批判性思维的培养路径教学研究课题报告

    目录

    一、高中生批判性思维的培养路径教学研究开题报告

    二、高中生批判性思维的培养路径教学研究中期报告

    三、高中生批判性思维的培养路径教学研究结题报告

    四、高中生批判性思维的培养路径教学研究论文

    高中生批判性思维的培养路径教学研究开题报告

    一、研究背景意义

    随着社会的发展和教育的进步，批判性思维在高中教育中的重要性日益凸显。批判性思维作为一种高级认知能力，对于培养高中生的独立思考、判断和解决问题能力具有重要意义。本研究旨在探讨高中生批判性思维的培养路径，为高中教育教学提供理论支持和实践指导。

    二、研究内容

    1.高中生批判性思维的定义与特征

    2.高中

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