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华东理工大学本科教学培养方案化工与工程管理
“化工与工程管理”双学位项目教学培养方案
一、专业特色
本双学位项目依托化学工程与技术学科(化工学科)及工程管理(管理科学与工程学科)。其中,化
工学科是国家首批重点学科、上海市重中之重学科、上海市I类高峰学科,在教育部学位与研究生
教育发展中心组织的历次学科评估中,一直位列全国同类参评学科的前三名,在2016学科评估中,
获评A+,2017入选国家“世界一流建设学科”;管理科学与工程学科在2016学科评估中获评B+,
进入全国前10%,排名并列19位。
华东理工大学化工专业入选首批国家级一流本科专业建设,拥有教育部认定的国家级教学团队、
建成多门国家级精品在线开放课程、上海市精品课程及重点课程,上海市在线开放课程,获得多项
省部级教学成果奖。化工专业根据中国工程教育认证和ABET认证标准,以学生“学习成果达成”
为评价指标,构建以学生为中心,目标导向、持续改进的培养机制,以及“全员参与、全过程监控、
全方位覆盖”的教学质量保障体系,加强创新实践教学内涵建设,增加工程实践能力的培养力度,
构建创新实践平台运行管理机制。工程管理顺应“一带一路”倡议,紧随国家基建投资的需求,以
AACSB国际教育认证为契机,强调培养学生项目管理应用的综合能力,通过课程内容改造、配套教
材建设、强化实验与实践教学、团队优化以及学术导师制度等方式,从课程、教材、实验、教学团队
和实践等方面形成工程管理专业的人才培养特色。
本双学位项目面向大数据时代的项目化和知识经济社会,以新工科建设为重要抓手,始终贯彻
现代工程认证教育理念,构建面向新产业发展的、多学科交叉融合的工程人才培养模式。针对化工
产品开发及建造过程的项目化发展要求,结合我校化工专业及工程管理专业优势,培养具有系统的
化工专业知识和扎实的项目管理知识,有工程技术能力和项目管理实践能力,能够从事生产、技术
管理及化工项目管理等工作的复合型人才。
二、培养目标
化工与工程管理双学位面向大数据时代的项目化和知识经济社会,以新工科建设为重要抓手,
始终贯彻现代工程认证教育理念,构建面向新产业发展的、多学科交叉融合的工程人才培养模式。
“化工与工程管理”双学位项目的培养目标是:致力于培养德、智、体全面发展,适应国家化学工
业及其相关领域经济建设需求,具备扎实的自然科学基础和良好的人文素养,掌握化工专业基础知
识、现代项目管理技术,具有较强的工程实践能力和社会责任感、良好的道德修养和心理素质,具
备家国情怀、高尚情操、创新精神、国际视野和实践能力,能在化工及相关行业从事化工设计、化
工生产和技术管理以及化工项目管理等复合型高级人才。
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华东理工大学本科教学培养方案化工与工程管理
三、毕业要求
毕业要求毕业要求指标点分解与说明
1.具有人文底蕴、科学精神、职1.1热爱祖国,遵纪守法,深入了解传统文化,践行社会
主义核心价值观;
业素养和社会责任感,了解国情
1.2具有良好的思想政治素质和正确的人生观、价值观,
社情民情,践行社会主义核心价
具有较强的社会责任感,能够在工程管理实践中自觉遵
值观。守职业规范,树立科学的世界观。
2.1掌握数学、自然科学、化学工程和管理学基础知识,
2.工程知识:掌握数学、自然科具备利用工程技术语言表达化工过程中复杂工程问题
的能力;
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