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高中县级优秀学生主要事迹概述
高三的学习紧张而富有挑战，每时每刻都给他们带来巨大的压力。
面对高三紧张的学习气氛，XX高中县级优秀学生XXX能够以良好的
心态对待，在学习班能做到有条不紊，根据自身的特点，针对不同的
科目，制定不同的计划和目标，并且经过自身的努力，已取得一定成
效。
他在理科方面比较有优势，特别是数学这门学科，所以在去年，
他代表学校参加了“全国数学竞赛”。
在班内，他担任班长一职，尽管高三的学习生活紧张、艰苦，但
对班级工作他仍然尽心尽职，发挥自己的一切力量协助老师做好班级
工作，各项常规，他都能以身作则，做好同学表率，并且能监督好其
他同学遵守各项规章制度，能较好的维持班级的教育秩序。
他能积极参加学校组织的各项文艺、体育活动，并表现出色。例
如在学校举办的“一二·九”歌咏比赛中，他获得一等奖，在校运动
会上他以总分第三的成绩，获得了“优秀运动员”的称号。他能积极
地参加学校各项活动。
凭着一贯的优良表现，他曾连年被学校评为“校级三好学生”和
“优秀学生”的称号。
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