2024-2025学年七年级生物上册同步精品课堂(苏科版) .pdfVIP

第三章生态系统和生物圈

1.生态系统的概念：在一定区域内，所有生物与环境之间所形成的统一整体。

判断下列是否为生态系统：草原上的野兔否，一片森林是（填“是”或“否”）。

2．生态系统的组成包括生物成分和非生物成分，生物成分包括动物、植物和微生物，

按其在生态系统中的作用将它们划分为生产者、消费者和分解者，三者之间相

互依存、缺一不可。生产者能够利用环境中的水和二氧化碳以及光能制造有机物并

储存能量。分解者的作用是把动植物的遗体和排泄物分解为有机物，供绿色植

物再利用。

非生物的成分：指非生物的物质和_能量_，包括阳光、空气、水、土壤等各种非生物

因素。

生物成分：

（1）生产者绿色植物，以及少数能将无机物转化为有机物的细菌。

（2）消费者人和绝大多数动物。

（3）分解者细菌、真菌等微生物，以及一些腐生生活的大型真菌，如蘑菇、

香菇、木耳、银耳、猴头、灵芝等，还包括少数动物如蚯蚓、蜣螂、秃鹫等。

3.在生态系统中，生产者、消费者和分解者之间是相互依存、缺一不可。

4.生态系统的类型

⑴根据所处的环境不同，生态系统分为三类：

陆地生态系统：包括森林生态系统（“绿色水库”）、草原生态系统、沙漠生态系统

等。

水域生态系统：包括淡水生态系统、海洋生态系统等。

湿地生态系统：介于陆地生态系统和水域生态系统之间，被誉为“地球的肾”。

⑴根据人类对生态系统环境的影响程度，生态系统又可以分为两类：

人工生态系统：包括_农田_生态系统和__城市_生态系统。

自然生态系统：包括森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、沙漠生态系统等。

5.生态系统之间的关系

地球上生态系统的类型多种多样，这些生态系统不是孤立的，而是有着密切的联

系。

6.生物圈概念：生物圈是指地球表面所有_生物__及一切能够适合生物生存的环境

的总称。

7.生物圈的范围包括大气圈的下层、水圈、岩石圈的上层。

8.地球上最大的生态系统是生物圈，是人类和其他生物共同生活的唯一家园。

9.生物圈II号（模拟生物圈的完全封闭的实验基地，只有阳光可以进入）

失败原因：各种生物无法形成持续稳定的联系，氧气越来越少，二氧化碳浓度升

高，环境日益恶化，很多物种逐渐死去。