五年级下册数学教案第三单元3.容积和容积单位人教新课标 .pdfVIP

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五年级下册数学教案第三单元3

学科:数学年级:五年级册次:下学校:教员:

课题容积和容积单位〔P38例5〕课型新授课方案学1

教学内教材首先引见了计量液体的体积常用承上启体积和体积单位

容剖析容积单位升和毫升,以及它们与体积单下→容积和容积单

位之间的关系。例5应用计算小汽车油位→处置效果

箱的容积来稳固长方体容器容积的计

算方法。

教学目1.了解容积的意义,看法常用的容积单位升和毫升;感受1mL、1L

的的实践意义,掌握常用的容积单位以及它们之间的进率。

2.掌握容积和体积的联络与区别,知道容积单位和体积单位之间的关

系。

3.能运用所学的知识处置生活中的复杂效果。

重难点重点:掌握常用的容积单位及它们之间化解措观察操作,归结类

的进率。施比。

难点:掌握容积和体积之间的联络与区

别。

教学设温习稳固,导入新课→协作交流,探求新知→运用知识,处置效果→

计学致运用,稳固提高→课堂小结,拓展延伸

思绪

教学预教员预备:PPT课件、量筒、1L的量杯、不同的饮料瓶、纸杯等

33

备先生预备:500mL的饮料瓶、1L的量杯、1dm的正方体盒、1cm

的正方体盒、水

教学进教员活动先生活动同步检测

一、温1.引导先生说出生1.说一说生活中罕见的1.口答。

习稳活中罕见的一些容容器,明白:它们都是用(1)什么叫体积?

固,导器,如纸杯、玻璃来装东西的。(2)常用的体积单位

入新杯、饮料瓶、油桶2.倾听教员的解说,明白有哪些?它们之间有

课。〔5等。什么是容积,并联络身边什么关系?

分钟〕2.提醒概念:箱子、的实物举例说明什么是(3)怎样计算长方体

油桶等所能容纳物容积。和正方体的体积?

体的体积,通常叫3.明白本节课的学习内自己完成

作它们的容积。容。

3.引入新课:这节

课我们一同窗习容

积和容积单位。

二、协1.引导先生自学教1.自学教材第38页的内2.想一想,填一填。

作交材第38页的内容,容,交流、汇报自己的学(1)箱子、油桶、仓库

流,探先用笔画出这一局习收获:计量容积普通就等所能容纳物体的体

求新部的重点知识或标用体积单位,计量液体的积,叫作它们的(容

知。〔20出有疑问的中央,体积,如水、油等,常用积)。

分钟〕然后团体交流。容积单位升和毫升,升和(2)计量液体的体积

2.看法1L、1mL。毫升用字母表示区分是L普通用(升)和(毫升)

(1)出示容积是1L和mL。

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