《古诗词诵读》四首必修上册高中语文部编版课件 .pdfVIP

《古诗词诵读》四首必修上册高中语文部编版课件

【自读检测】1.下列对本诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.诗

的开头以女子的口吻写起,在荷花盛开的美好季节,在风和日丽中,荡一叶

小舟摘几枝可爱的莲花,归去送给各自的心上人。B.三、四两句

“采之欲遗谁?所思在远道”,长长的吁叹,点明了这女子全部忧思之由

来。

C.第五、六两句空间突然转换,出现在画面上的,似乎已不是拈花沉

思的女主人公,而是那身在“远道”的丈夫了:“还顾望旧乡,长路漫浩浩。

”D.“同心而离居,忧伤以终老。”这浩叹无疑是全诗的主旨之语,

将一对同心离居的夫妇的痛苦之情准确而又含蓄地表达了出来。【解

析】

选D。应是“结尾明白晓畅,表现出这对夫妻同心离居的痛苦与无

奈中那爱的决心”,而非含蓄表达。2.第一、二句选择了哪些意象?营造

了怎

样的意境?起什么样的作用?

答:_______________________________________________

__________________________________________参考答案:选择了“芙

蓉”“兰泽”“芳草”“江

”等意象。营造了高洁、清幽的意境。描述了涉江采摘芙蓉的美

丽优雅迷人的情景,侧面烘托了主人公形象的雅洁和所表达感情的纯洁

和美好。3

.从诗歌的内容上看,这首诗的前四句和后四句有不连贯的地方,似乎

是叙述的角度发生了变化。你是怎样理解这种变化的?答:_______

________________________________________________________________

__________________参考答案:既可以把该诗理解为女子思夫之作,也

可以把该诗理解为游子思归之作。前一种理解,则诗歌

的后半部分为虚写;后一种理解,则诗歌的前半部分为虚写。4.补写

出下列句子中的空缺部分。(1)《涉江采芙蓉》中,描绘出游子望乡的

感人情景的诗句是:________________,______________。?(2)《涉江采

芙蓉》中,抒发了主人公担忧此生

无缘相聚的忧伤,又表达出自己对爱情的忠贞的诗句

是:______________,________________。?(3)《涉

江采芙蓉》中,“________________,________________”运用比兴手法

写抒情主人公形象的雅洁及营造清

幽、高洁的意境。?答案:(1)还顾望旧乡长路漫浩浩(2)同心而离居

忧伤以终老(3)涉江采芙蓉兰泽多芳草虞

美人【助读博览】一、作者简介千古词篇——李煜李煜(937—

978),字重光,号钟隐,南唐后主。李

璟第六子。于961至975年在位,国破降宋。后为宋太宗毒死。李

煜在政治上虽庸驽无能,但其艺术才华却卓绝非凡。工书法,善绘画,精

音律,诗和文均有一定造诣,尤以词的成就最高,被誉为”千古词帝”,

对后世影响亦大。其词主要收集在《南唐二主词》中。现存词三十八

首,存

诗十六首。二、创作背景亡国囚徒的悲歌此词作于李煜被毒死之

前,为北宋太宗太平兴国三年(978),是时

李煜归宋已近三年。宋太祖开宝八年(975),宋军攻破南唐都城金陵,

李煜奉表投降,南唐灭亡。三年后,即太平兴国三年,徐铉奉宋太宗

之命探视李煜,李煜对徐铉叹曰:“当初我错杀潘佑、李平,悔之不

已!”大概是在这种心境下,李煜写下了这首词。三、白话译文

季节的更替什么时候才能了结,多少往事都难以忘却。昨夜小楼上

又吹来了春风,在这皓月当空的夜晚,怎承受得了回忆故国的伤痛!

精雕细刻的栏杆、玉石砌成的台阶应该还在,只是所怀念的人已衰

老。要问我心中有多少哀愁,就像这不尽的滔滔春水滚滚东流。【诵读

鉴

赏】一、整体鉴赏这是一曲生命的哀歌,作者通过对自然永恒与人

生无常的尖锐矛盾的对比,抒发了亡国后顿感生命落空的悲哀,

语语呜咽,令人不堪卒读。春花浪漫,秋月高洁,本令人欣喜,但对阶

下之囚来说,却已了无意趣了。“何时了”三字虽问得离奇,实含

两层意蕴:往昔岁月是何时了却的?劫后之残生又将何时了却呢?这

表明