山东省济宁市实验中学2024-2025学年高二上学期9月份月考历史试题（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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山东省济宁市实验中学2024-2025学年高二上学期

9月份月考历史试题

一、选择题(每小题2分，共50分)

1.学者福山认为，夏、商时期的中国并没有完全形成明显的国家结构，周朝才真正具备国家形式的特征。周朝统治者对夏、商以来的氏族组织和血缘关系纽带进行了重大改造，变氏族为宗族，扩“亲亲”“长长”至“尊尊”“贵贵”，建立起了一种政治等级体系。由此可知，周朝（）

A.实现权力由分散到集中 B.民族文化认同意识逐渐增强

C.社会发展出现重大变革 D.政治建构呈现家国同构特点

【答案】D

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：夏、商、西周时期时期（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：材料通过对周朝国家构建过程的描述，强调周朝相较于夏商不仅仅建立了较完备的国家形式，且国家政治建构中具有宗法等级制度的特点，D项正确；周王室并未实现权力的集中，排除A项；材料体现了周朝政治建构的特点，并没有涉及民族文化认同意识，排除B项；西周对于氏族组织和血缘关系纽带的改造并不属于社会发展的变革，社会发展变革应出现于春秋战国时期，排除C项。故选D项。

2.秦简记载的地方行政运作执行状况（节选）

序号

行政运作

总数

按律令行政及所占比率

自主行政及所占比率

1

县令、丞下达的政令与执行

34

14

41.2%

20

58.8%

2

内部政务的申告与裁决

7

4

57.1%

3

42.9%

据表可知，秦朝（）

A.律令暴露出一定的缺陷 B.地方行政决策权限较大

C.基层治理模式日臻成熟 D.中央集权逐渐得到加强

【答案】B

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。据本题材料表格信息可知，郡县制下，地方自主行政的比重相对较大，说明地方行政决策权限较大，B项正确；材料说的是地方按律令行政的执行状况，没有律令的具体内容，不能得出律令暴露出一定的缺陷，排除A项；材料反映了秦朝地方行政运作执行存在一些问题，“日臻成熟”的表述程度过重，排除C项；地方行政决策权限较大不利于中央集权，排除D项。故选B项。

3.“州郡之设有时而更，山川之形千古不易”，高山大川两侧不同的自然地理环境，形成不同类型的经济区和社会文化区。《尚书·禹贡》中的九州和唐朝的十道或者十五道都是依据这一特点划分的。这一划分（）

A.利于社会经济的发展 B.推动文明的多元一体

C.为历代统治者所青睐 D.削弱了地方割据基础

【答案】A

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是古代中国。据材料可知，材料主要反映了中国古代行政区划依据山川形便原则划分，这是因为自然环境不同会形成不同的经济区，显然这样的划分兼顾了实际的地理环境，因此有利于社会经济发展，A项正确；材料主要反映古代中国依据“山川形便”原则划分行政区域，与文明多元一体无关，排除B项；C项表述基本符合元朝之前的史实，但是材料无法体现，排除C项；据所学，依据“山川形便”原则划分行政区域，会增强地方割据基础，排除D项。故选A项。

4.古希腊多数城邦采用的是贵族寡头制或个人专制，像雅典一样采用民主制的城邦大多默默无闻，并未取得能与雅典媲美的成就。众多的希腊科学和文化成就是在雅典民主制确立之前或衰落之后取得的，绝大多数也不是在雅典产生的。材料意在说明（）

A.民主制度与专制制度各有优劣 B.雅典民主制的优势是有限的

C.科学文化发展与政治体制无关 D.城邦体制孕育了古希腊文明

【答案】B

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是古代雅典。根据材料“众多的希腊科学和文化成就是在雅典民主制确立之前或衰落之后取得的，绝大多数也不是在雅典产生的”可知，雅典民主制与古希腊科学文化发展并不存在必然联系，这是对雅典民主制的一种理性认识，说明民主政治的优势是有限的，B项正确；材料没有比较民主制度与专制制度的优劣，不符合题意，排除A项；“科学文化发展与政治体制无关”说法不准确，排除C项；材料没有突出城邦体制的历史作用，不符合题意，排除D项。故选B项。

5.12世纪中叶，英王亨利二世为加强王权而实行军事改革，允许一部分骑士交纳代役钱（即盾牌钱），以免除每年对国王负担的40天军役。国王用此项收入招募常备雇佣军，从而减少国王在军事上对服役者的依赖。骑士渐渐成为专营农牧业的小地主（）

A.促进了民族国家的产生 B.有利于封君封臣制度的发展

C.反映了封建关系的变革 D.会导致英国军队战斗力下降

【答案】C

【解析】

本题是多类型单