人教版语文七年级上册第三单元第10课再塑生命的人 同步练习A卷.pdfVIP

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人教版语文七年级上册第三单元第10课再塑生命的人同步练习A卷

姓名:________班级:________成绩:________

一、选择题(共15题;共30分)

1.(2分)下列划线的字注音有错误的一组是()。

A.搓捻(cuōniǎn)绽开(zhàn)怦怦直跳(pēng)

B.小憩(qì)繁衍(yǎn)恍然大悟(huǎng)

C.遨游(áo)觅食(mì)花团锦簇(cù)

D.迁徙(xǐ)茁壮(chuó)冥思遐想(xiá)

2.(2分)选出划线词语注音有错误的一项是()

A.氛围fēn颓丧tuí滋味zī

B.报酬chou跳跃yuè呼啸xiào

C.潦倒liáo青睐lài天籁lài

D.羞怯què风靡mí面包屑xiè

3.(2分)下列词语有错别字的一项是()。

A.冥思遐想截然不同

B.感慨万分疲惫不堪

C.不求甚解由然而生

D.迷惑不解痛快淋漓

4.(2分)下列字形完全正确的一项是()。

A.迷迷糊糊小心冀冀停滞不前独具慧眼

B.模模糊糊不求深解宽宏大量出人意料

C.疲倦不堪混为一谈花团锦蔟蛛丝马迹

第1页共9页

D.美不胜收恍然大悟持之以恒芬芳扑鼻

5.(2分)下列词语的解释,不正确的一项是()。

A.繁衍:逐渐增多或增广。

B.花团锦簇:形容五彩缤纷、十分华丽的样子。

C.美不胜收:美的很特殊,让人难以接受。

D.小心翼翼:形容举动十分谨慎,一点不敢疏忽。

6.(2分)从上下文连贯的角度看,衔接最紧密的一句是()

学习知识要一点一滴,善于积累,;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰。

A.细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路。

B.能铺出千里路的,是细小的不显眼的石子。

C.不显眼的细小的石子,却能铺出千里路。

D.千里路的铺成,是有了细小的不显眼的石予。

7.(2分)下列句子中破折号的主要作用是()。

我明白了其中的道理——我感觉到有无数无形的线条正穿梭在我和其他人的心灵中间。

A.解释说明

B.语意跃进

C.转换话题

D.说话中断

8.(2分)读课文《再塑生命的人》,莎莉文老师没有直接告诉我“爱是什么”这个问题的答案的原因是()

A.莎莉文老师想作弄我。

B.这个问题很复杂没办法直接回答。

C.莎莉文老师也不知道这个问题的答案。

第2页共9页

D.莎莉文老师想通过引导让我学会感知抽象事物的概念。

9.(2分)读课文《再塑生命的人》,对“她很高兴地想吻我,可那时除了母亲外,不愿意别人吻我。”理解

正确的是()。

A.当时的我非常傲慢

B.我讨厌别人吻我

C.表现我很喜欢莎莉文老师,老师也很爱我

D.我认为只有母亲爱我

10.(2分)选出

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