高考物理一轮总复习精品课件 第5章 机械能 研专项 素养提升.ppt

解析(1)线速度v=ωr,得v=2ωR。(2)向心力F向=2mω2R设F与水平方向的夹角为α,则Fcosα=F向,Fsinα=mg本课结束研专项素养提升第五章内容索引模型概述考向分析案例探究模型概述典型物理模型指导突破:多物体的机械能守恒模型1.轻绳连接的物体系统模型2.轻杆连接的物体系统模型3.轻弹簧连接的物体系统模型模型特点由轻弹簧连接的物体系统,一般既有重力做功又有弹簧弹力做功,这时系统内物体的动能、重力势能和弹簧的弹性势能相互转化,而总的机械能守恒两点提醒①对同一弹簧,弹性势能的大小由弹簧的形变量完全决定,无论弹簧伸长还是压缩。②物体运动的位移与弹簧的形变量或形变量的变化量有关考向分析轻绳、轻杆连接的系统机械能守恒模型中,寻找两物体速度大小的关系是解题的关键,这类问题往往与运动的合成与分解相结合考查;轻弹簧连接的系统机械能守恒模型中,弹簧弹性势能的分析是关键,系统机械能包括轻弹簧连接物体的动能、重力势能和弹簧的弹性势能,这类题目往往与胡克定律结合考查。案例探究典例.(2020江苏卷)如图所示,鼓形轮的半径为R,可绕固定的光滑水平轴O转动,在轮上沿相互垂直的直径方向固定四根直杆,杆上分别固定有质量为m的小球,球与O的距离均为2R,在轮上绕有长绳,绳上悬挂着质量为m0的重物。重物由静止下落,带动鼓形轮转动,重物落地后鼓形轮匀速转动,转动的角速度为ω。绳与轮之间无相对滑动,忽略鼓形轮、直杆和长绳的质量,不计空气阻力,重力加速度为g。求:(1)重物落地后,小球线速度的大小v;(2)重物落地后一小球转到水平位置A,此时该球受到杆的作用力的大小F;(3)重物下落的高度h。