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《安妮日记》读后感

我是一个即将升入五年级的女孩，上学期语文第四单元中曾特写

过战争，而我暑假读完的第二本书——《安妮日记》也是有关战争

的。

它是由一名犹太女孩安妮?弗兰克写的。这本书记载着1942年6

月12日至1944年7月21日之间的66件事，从安妮13岁生日后不久

便收到了盖世太保给玛戈特(安妮姐姐)的传票，这使安妮一家不得不

开始密室生活……安妮曾多次在日记中提到她渴望的蓝图：“很久都

没看到这么明媚的阳光了，湛蓝色的天空是那么宁静，迎面吹来的微

风是多么凉爽宜人，就连窗台前的小树也努力地伸展着枝丫……”和

“我渴望放学后迎着风，在草地上飞快地骑车;我渴望舞池里有灵活优

雅的舞步，每个人都陶醉的表情;我渴望有自由自在的生活”。

安妮一家为了生存在密室里生活，躲避战争。现在地球上许多地

区仍弥漫着硝烟的战争，子弹这不速之客仍催毁着人类的家园。我渴

望世界能和平，希望战争一去不复返，盼望战火中的孩子能像和谐地

区的孩子一样自由自在地享受生活，感受和平与爱，也希望在这个文

明社会中不存着对某一种族特有的限制。与此同时，我希望无论是山

区还是城市的孩子都应该得到平等的教育，快乐的生活，培养孩子的

优良品行使祖国的花朵欣然怒放，使孩子们拥有一个快乐、难忘、美

好、充实的童年!国家应该重视起山村教育，例如让山村儿童有信息课

上，让大山里的孩子了解电脑，了解科技，了解现代社会。让他们通

过电脑，通过网络走出大山，认识外面雄伟的大楼、豪华的公寓、好

玩的游乐设施以及他们梦中全新的世界。让山村的儿童有一间间雪白

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的，坚固的教室，给他们一个优良的学习环境，使他们专心学习。再

如要让孩子们上音乐课，使他们在闷闷不乐时能用音乐来陶冶情操，

让孩子们沉浸在美妙音乐的旋律中细细咀嚼音乐之美，用音乐去滋润

一个个稚嫩的心扉，使他们能像花儿喝露似的吮吸着音乐甘甜的蜜

露。又如让他们拥有一个宽大的操场，好让他们飞似地奔跑，踢动着

欢乐的足球，用手挥动着球拍，拍出第一个飞向太阳的羽毛球，也许

它飞得并不远……

这都是我的一个个梦，一个个中国梦，一个个值得大家关心的中

国梦!

《安妮日记》读后感（2）

她是个活泼好动的女孩儿，上课的时候喜欢和别的同学叽叽喳

喳；她是个充满想象力的女孩儿，以后的梦想是当一个记者；她是好

学的，尤其喜欢研究古代贵族家谱和读书。

就这样的一个她，与我们普通的女孩子没有区别的她，引起了我

的思绪。

老师给我们上了一篇课文，有关纳粹二战时所犯下的滔天罪行。

我无法想象，一个笑容明艳的美丽的小姑娘会和这样残暴的集中营

有任何关系。她是安妮弗兰克，一个多话不安分的小女孩，她在

“后屋”藏了好几年不见天日，直到纳粹发现了她。

我翻阅她的日记，发现她的日记截止到了1944年8月1日，而

1944年8月4日，她被抓了起来。她的文字是那么充满了希翼和渴

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望，我不敢想象她被送入集中营后发生了什么，她的脸是那么可爱天

真，让人忍不住去想，怎么可以？纳粹怎么下得了手？

一张图片一直在我脑中闪烁，那是一张犹太人临邢前的照片，被

贴在奥斯维辛的长廊上。照片上的人无不目光呆滞，嘴巴紧抿着，好

像都想说些什么。我不由自主地在其中搜寻安妮的身影，一方面我希

望找到安妮的

身影，另一方面，我又非常不想找到她，我不相信她真的被关在

了这种地方。我心里祈祷着不要找到她。可是，除了这张照片上的

人，还有400万人死于这个集中营，死去的人太多了，安妮的母亲，

姐姐玛戈，范丹一家，杜瑟尔医生……我忍不住来回想着，这太残忍

了！我有点受不了了，纳粹的行为令人发指，是平常人不敢想的。

有很多像安妮一样的女孩儿，她们聪明乖巧，勇敢无畏地追求梦

想。可是在集中营她们受到了什么样的折磨呢？怎样的死去呢？没有

人知道，只有安妮把自己的一切记录了下来。我们应该感激安妮，如

果没有她，她在后屋的日子，对纳粹的控诉，就不可能被记录下来。

荷兰人特意在安妮住的后屋设置了一个旅游景点，去的人络绎不

绝。我可以想象窗中一双明亮的眸子，那是安妮在向外面张望，我永

远都不会忘记她，安妮