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;;;;一、课程定位;二、适用专业;三、课程目标;;一、学习内容;1.本门课程注重理实一体学习设计,通过学习,能把抽象的发动机构造原理知识具体化、形象化、直观化,能帮助学习者更好的理解发动机构造原理知识。
2.课程结合职业或岗位的任务情景设置教学目标和教学内容,通过学习,能帮助学习者灵活运用所学的知识去初步解决职业或岗位中遇到的实际问题
3.本门课程为汽车维修专业基础课程,通过学习,能为后续的发动机维保养、发动机故障诊断等课程的学习奠定坚实基础。;;一、考核评价原则;二、成绩占比;;一、重点和难点;二、学习建议;;;;当你在从事车辆维修或车辆销售作业时,突然遇到一台作业车辆的发动机非常特别,如果你想深入了解这台发动机的结构特点,该怎么办呢?;根据任务描述分析可知——;学习内容;;知识目标;;;;;1.按燃料分——;3.按点火方式分——;5.按可燃混合气形成的方式分——;7.按气缸排列形式分——;9.按活塞运动方式分——;思考:发动机除了以上九种分类以外,还有没有其它的分类方式?;;;插入识别操作视频;三、任务回顾;;;;知识目标;;;汽油发动机总体由两大机构和五大系统组成,即由曲柄连杆机构、配气机构、燃料供给系、润滑系、冷却系、点火系和起动系组成。;2.组成:曲柄连杆机构主要由机体组、活塞连杆组、曲轴飞轮组组成,如图3和4所示;图5机体组;2.组成:配气机构由气门传动组和气门组组成,如图7所示;三、配气机构;2.组成:汽油机燃料供给系由汽油箱、汽油泵、汽油滤清器、燃油分配管、油压调节器、喷油器等组成,如图9所示;2.组成:点火系统由蓄电池、发电机、点火线圈、点火模块、分缸线、火花塞等组成,如图10所示;2.组成:水冷系统由水套、水泵、散热器、风扇、节温器等组成,如图11所示;2.组成:由机油泵、集滤器、限压阀、油道、机油滤清器、旁通阀等组成,如图12所示;2.组成:由蓄电池、起动机、起动继电器、点火开关等部件组成,如图13所示;;;插入识别操作视频;三、任务回顾;;;;知识目标;;;发动机主要包含上止点、下止点、活塞行程、曲柄半径、气缸工作容积、气缸总容积、发动机排量、压缩比及工作循???,各基本术语含义如图1所示;1.上止点;3.活塞行程;5.气缸工作容积;8.发动机排量;10.工作循环;;;插入识别操作视频;三、任务回顾;;;;知识目标;;;发动机工作原理;1.进气行程;2.压缩行程;3.作功行程;4.排气行程;;;插入识别操作视频;三、任务回顾;;;;知识目标;;;一、发动机号;一、发动机号;一、发动机号;二、发动机型号;二、发动机型号;二、发动机型号;二、发动机型号;三、发动机号与发动机型号区别;;;插入识别操作视频;三、任务回顾;;;;某发动机出现动力下降的故障后送修,经维修师傅检查后发现,该故障是因气门关闭不严导致的。该维修师傅问徒弟:气门在哪些情况下会出现关闭不严?能否通过外观检查发现?如果你是这个徒弟,你该怎么回答?;根据任务描述可知——;01;;知识目标;;;1.气门组功用;如图3所示,发动机工作时,气门由凸轮轴通过挺柱和推杆驱动,当凸轮的凸起部分顶起挺柱时,挺柱推动推杆一起上行,作用于摇臂上的推力使摇臂绕轴转动,摇臂的另一端压缩气门弹簧使气门下行,气门打开,随着凸轮轴的继续转动,当凸轮轴的凸起部分离开挺柱时,气门在气门弹簧弹力的作用下上行,气门关闭。挺柱如果采用机械型,气门调整螺钉用于气门间隙调整。;1.气门结构特点;1.气门结构特点;2.气门弹簧结构特点;3.气门组其他部件结构特点;;;拆装工具;三、气门拆装识别操作;四、任务回顾;;;;知识目标;;;;1.磨损检查:
-检查气门锥面是否有磨损、起槽、斑点和凹陷;
-检查气门杆是否磨损严重;
-检查气门座圈是否有损坏、严重烧蚀、松动和气门下沉情况,如图1和2所示
2.损伤检查:检查气门锥面和杆身是否有斑痕和沟槽,气门头部是否有裂纹
3.烧蚀检查:检查气门顶部是否发红、锥面是否发蓝,如图2所示;二、气门检查更换方法;;;二、气门检查更换操作;三、任务回顾;;;;当你正在进行车辆维修或车辆组装作业时,你是否了解并清楚目前需要更换什么部件或是需要安装什么部件?;01;01;知识目标;;1.发动机外部件——;1.发动机外部件——;2.1.机体组组成——;;;发动机外部件拆装识别;任务回顾;;;;你对发动机气缸盖认识多少?你是否了解它的安装位置及拆装方法?;01;01;知识目标;;2.1.按加工制造材料分——;2.3.按进排气布置分——;3.气缸盖的结构特点——;4.气缸盖的拆装要求——;4.气缸盖的拆装要求——;气缸盖结构原理认知;;;气缸盖拆装识别操作;任务回顾;;;;缸体是发动机的基础零件和骨架,同时也是发动机总装配时的基础零件,你对发动机缸体认识多少?你
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