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初中数学组教研组总结与反思

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初中数学组教研组总结与反思

初中数学组教研组总结与反思

一、本期开展的工作

（一）抓好二期“五五”继续教育教师培训工作

数学组成员都能积极参加二期的“五五”继续教育教师培训，并有杨菊芳、杨进华老师上了公开课，特别是杨菊芳老师，她上的课很受大家的欢迎。

（二）抓好教学常规工作

1.积极开展集体备课活动，充分发挥教师集体的智慧，提高集体备课的质量。

2.认真分析教材，认真备课。每位教师在备课过程中充分发挥集体优势，统一教学进度、教学重点、难点，互相听课，统一练习，取长补短，及时进行教学效果检测。

3.积极开展听课活动，取长补短，共同提高。每位教师听课都在10节以上。

（三）抓好中考复习备考工作

本学期进入中考总复习阶段，数学组全体教师积极为中考做准备，把平时的测验当作中考对待，加强复习的效率，杨进华老师为全组成员进行了中考复习指导讲座。并出了一些仿真题。杨菊芳、胡家凤、杨进华、邓仕兵老师分别组成专题复习小组对专题知识进行串讲和训练。学生通过这样的系统复习，对总复习起到很大的帮助。在中考中取得了一定的成绩。

（四）加强竞赛培训

本期数学竞赛的成绩如下：初一初二初三共有一等奖1人，二等奖3人，三等奖共7人。这些成绩与大家的支持帮助是分不开的。

二、存在的问题

（一）备课组在发挥教师合作精神方面还存在一定的问题，主要是意见难协调，特别是资料分配问题。由于意见不同，难协调，对发挥教师合作精神方面还存在一定的问题。

（二）在发挥教师个人优势上还存在问题。由于教师个人的优势不同，本学期在发挥个人优势上还存在问题。特别是对青年教师的培养上还存在一定的问题。

三、今后工作的几点措施：

（一）继续发挥教研组和备课组集体备课的优势，使本组教师的整体素质得到提高。加强对青年教师的培养，加强对青年教师听课和评课工作力度。多给青年教师提供和创造机会，使青年教师能尽快地成长起来。

（二）加强教学方法、教学艺术的交流，积极撰写教研论文，提高教研水平。以有效课堂教学研究为重点，从备课、讲课、批改作业等环节入手，切实提高教学质量。在课堂教学中，注重培养学生独立思考的能力、自主学习的能力以及良好的学习习惯。同时加强理论学习，注重平时的积累与总结，不断提高教学水平。

（三）积极开展教研活动：组织好常规教研活动；开展多媒体教学的研究课；加强对青年教师的培养力度；积极参加中心校开展的公开课活动；以“小问题”为切入点开展微型课题研究；积极参加市局组织的各项评比活动。

总之本学期数学组的工作在全体数学教师的共同努力下，在教育教学改革中取得了一定的成绩，但也存在着一些问题有待于今后进一步改进和提高。今后我们将继续努力奋斗，追求卓越，争取再创佳绩！

初中数学组教研组总结与反思

一、教研组概况

初中数学教研组是一个团结、和谐、富有创新精神的团队。在过去的学期中，我们组内的各位老师勤于钻研，勇于探索，以校为家，一丝不苟地致力于初中数学学科的教学和研究，在全组成员的共同努力下，我们的教育教学工作取得了一定的成绩。

二、教学常规落实情况

1.备课：老师们都能认真制定计划，并按备课要求，做好教学备课，内容落实到了每位教师。在实际教学中，老师们再根据具体教学过程，对备课内容进行调整，优化。

2.上课：上好课的前提是备好课，而上课的优劣又影响备课的效果，全组教师认真组织好课堂教学，注意突破重点、掌握方法，积极利用启发式教学，坚持以学生为主体，教师为指导，加强课堂的管理做到了因材施教。

3.作业及检测：本学期我们认真执行上级主管部门的教学要求和政策措施，进一步落实了“精选试题、及时反馈”的要求，对作业的布置和反馈都提出了严格的规定，并做到认真批改和反馈。这样既照顾到绝大多数学生的学习需求，又兼顾到少数学生的学习特点，取得良好的效果。

4.辅导：我们采用因材施教的方法，针对不同的学生开展不同的工作。平时利用课余时间有针对地进行辅导。

三、教研活动开展情况

1.积极开展组内公开课活动

本学期我们组内老师积极开展组内公开课活动，老师和老师分别进行了公开课活动，并认真组织集体评课活动，老师们都能积极发言，提出自己的意见和看法，大家一起讨论交流。通过这种方式，大家互通有无，取得了很好的效果。

2.积极参加各项比赛活动

本学期我们组的老师参加了不少比赛活动，其中老师参加市优质课比赛获得一等奖，并在大会上做了典型示范；还有一位老师获省优秀论文评选三等奖。这些活动的参加大大提高了我们组的整体教学水平。

3.反思不足及今后努力方向

由于各方面的原因，我们组的工作还有一些不足之处。首先我们的集体备课还不是很成熟，对一些细节问题的讨论不是十分到位；其次我们的老师对差生的辅导还需要加强；再次就是