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在爱中幸福成长

——我的美好愿景

“有了爱就有了一切”，这是冰心先生的话，也是我在自己

的生活和工作中一直坚持的。在这里，我想说，梦想，源于爱。

每个人的小爱，组成了社会大爱，最终会成就国家的梦想。因为

有爱，我们才想要成为更好的那个；因为有爱，我们才能生活幸

福；因为有爱，我们才能在工作中不断成长，经营好自己的事业。

我想在爱中幸福地成长，我相信我也能够做到。

家·幸福

在两年前的一篇日志——《给十年后的自己》中，我写到：

“十年后，36岁了。那时的我会拥有什么呢？一个幸福美满的

家庭，一份安定的工作，别无所求。我会让自己过得很潇洒很快

乐，不为生活所累！让家人为自己而骄傲，让家人因有自己而幸

福快乐！”如今，我还会这样说。当然，有的愿望已经实现了。

我已经有了自己的家庭，家人相处和睦融洽，他们很快乐，我很

幸福。未来的日子里，我相信，我们彼此会更加关爱，我们会更

加幸福。

工作·快乐成长

五年前，刚刚走出大学校门的我，又走进了校门，成为了一

名初中教师。当时我什么都不懂，对教学工作的所有流程都一无

所知。学校给了我最大的包容，老教师给了我最大的帮助，同伴

给了我最及时的鼓励，学生给了我最多的磨炼。在他们的关爱中，

我从刚开始的生疏到后来的摸索再到最后的熟练，就这样我慢慢

地成长起来，就这样我度过了我教师生涯之初幸福快乐的五年。

不久前，我满怀憧憬与不安来到了一个新环境。一切都是新

的，新的同事，新的学生，新的规章制度。在这里，我是教师，

也是学生。我喜欢这样的环境，因为在这里我可以专心做我想做

的，比如看书，我还可以更加努力的从事我的教学工作，我也能

够好好经营我的事业。一切刚刚开始，我需要做的就是抛下自己

固有的一些想法，忘了自己曾经有过五年的教学经验，重新开始，

从头做起。我相信，在同事们的帮助下，我会以最快的速度在这

个新环境中成长起来。

学生·幸福成长

虽然换了个环境，面对的学生情况也不同，但是我所坚持的

“有了爱就有了一切”的观念不会改变。在我的眼中，小学生就

像一个个小天使，他们纯洁美好，他们也渴求知识。而我们作为

教师，最需要的就是有爱心，我们要把学生当成自己的孩子来爱

护，给他们的成长提供更有利的环境。我相信，爱，会让他们更

加幸福地成长起来。

在未来的日子里，我会更加努力，让自己家庭幸福；让自己

在工作中不断成长，尽快成为优秀教师；让学生在自己的关爱下

幸福成长，早日成为栋梁之才！