辽宁名校联盟2024-2025学年高三上学期10月联考生物试题（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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辽宁名校联盟2024-2025学年高三上学期10月联考

本试卷满分100分，考试时间75分钟

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1.大肠杆菌为兼性厌氧型微生物，大多数菌株不会引起人类疾病，一些大肠杆菌菌株通过产生维生素K2或通过防止病原菌在肠道繁殖而使其宿主受益。下列关于大肠杆菌的叙述，正确的是（）

A.遗传物质为DNA或RNA

B.合成蛋白质的场所有核糖体和线粒体

C.均会与人建立互利共生关系

D.在大肠杆菌的细胞质基质中可产生ATP

【答案】D

【分析】大肠杆菌属于原核生物，与真核生物相比，其最主要的区别是无以核膜为界的细胞核。

【详解】A、大肠杆菌具有细胞结构，含有DNA和RNA，但遗传物质是DNA，A错误；

B、大肠杆菌是原核生物，没有线粒体，合成蛋白质的场所是核糖体，B错误；

C、由题干信息可知，肠道中的大肠杆菌有的能合成对人有益的维生素K2，有的会引发疾病，说明肠道内的大肠杆菌与人的种间关系既有互利共生，也存在寄生，C错误；

D、大肠杆菌可以进行细胞呼吸产生能量，其细胞质基质中可产生ATP，D正确。

故选D。

2.茶叶富含多种生物活性成分，适量饮茶有益健康。实验小组从茶树的叶肉细胞中克隆出一个基因，该基因能编码蛋白质RIP。RIP能作用于核糖体使其失活，使茶树表现出抗病虫害的性状。下列有关说法正确的是（）

A.RIP的合成需要核糖体、内质网和高尔基体的参与

B.RIP是通过在翻译水平抑制蛋白质的合成来发挥作用的

C.RIP可能是直接影响核糖体的tRNA使核糖体失活的

D.RIP能抑制害虫的繁殖，不能抑制细菌和病毒的增殖

【答案】B

【分析】一、蛋白质合成场所在核糖体，翻译的场所在核糖体。

二、核糖体由蛋白质和rRNA组成。

【详解】A、?RIP是基因编码的蛋白质，合成场所在核糖体，不需要高尔基体参与，A错误；

B、RIP?能作用于核糖体使其失活，而核糖体是翻译的场所，因此RIP抑制的是翻译过程蛋白质的合成来发挥作用，B正确；

C、核糖体的RNA是rRNA，C错误；

D、RIP?能作用于核糖体使其失活，细菌中也含有核糖体，RIP?能抑制害虫的繁殖和细菌增殖，病毒无细胞结构，无核糖体，RIP不能抑制其增殖，D错误。

故选B。

3.下列关于物质运输的叙述，正确的是（）

A.细胞通过主动运输方式吸收离子的速率与细胞呼吸强度总是呈正相关

B.蛋白质变性剂会降低离子通道的运输速率，但不会降低钠钾泵的运输速率

C.人成熟的红细胞中没有线粒体，所以吸收葡萄糖的能量由细胞质基质提供

D.离子和葡萄糖的跨膜运输必须借助于转运蛋白

【答案】D

【分析】一、借助细胞膜上的转运蛋白进出细胞的物质扩散方式，叫作协助扩散，也叫易化扩散。转运蛋白可以分为载体蛋白和通道蛋白两种类型。载体蛋白只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过，而且每次转运时都会发生自身构象的改变；通道蛋白只容许与自身通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子通过。分子或离子通过通道蛋白时，不需要与通道蛋白结合。

二、物质逆浓度梯度进行跨膜运输，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种方式叫作主动运输。

【详解】A、一定范围内，细胞通过主动运输方式吸收离子的速率与细胞呼吸强度呈正相关，但由于载体的数量是有限的，呼吸作用到达一定强度后，主动运输的数量不再增加，A错误；

B、离子通道和钠钾泵的化学本质都是蛋白质，蛋白质变性剂既会降低离子通道的运输速率，也会降低离子泵的运输速率，B错误；

C、人的红细胞吸收葡萄糖属于协助扩散，不消耗能量，C错误；

D、离子和葡萄糖的跨膜运输是协助扩散或者主动运输，协助扩散和主动运输都需要转运蛋白，D正确。

故选D。

4.如图是某酶促反应产物量随时间变化的曲线，其中t1时改变了某种反应条件。下列相关叙述错误的是（）

A.t1前产物量始终为0，可能是温度过高引起的

B.ab段产物增加速率减慢，可能是受底物量的限制

C.在反应初期增加酶的数量，b点的高度不会改变

D.若t2时加入另一种酶，原反应产物的量可能改变

【答案】A

【分析】酶在化学反应前后的性状和数量不会发生改变，酶发生作用的机理是降低化学反应所需要的活化能。

【详解】A、t1前产