第18课 狼 课件(共39张PPT) 部编版语文七年级上册.pptxVIP

18.狼;第一课时;导入新课;学习目标;作者简介;背景资料;文学常识;志怪小说

志怪小说是中国古典小说形式之一。志怪，就是记录怪异。志怪小说以记叙神异鬼怪故事传说为主要内容，产生和流行于魏晋南北朝时期，对唐传奇产生了直接的影响。蒲松龄的《聊斋志异》是志怪小说的代表之一。;文言知识;一词多义;狼不敢前（）

后狼止而前狼又至（）;意将隧入以攻其后也（）

恐前后受其敌（）

场主积薪其中（）

屠乃奔倚其下（）

其一犬坐于前（）;词类活用;古今异义;特殊句式;朗读指导;屠/大窘，恐/前后受其敌。顾/野/有麦场，场主/积薪其中，占蔽/成丘。屠/乃奔/倚其下，弛担/持刀。狼/不敢前，眈眈/相向。

;少时，一狼/径去，其一/犬坐/于前。久之，目/似瞑，意/暇甚。屠/暴起，以刀/劈狼首，又数刀/毙之。方欲行，转视/积薪后，一狼/洞/其中，意将/隧入/以攻其后也。身/已半入，止露/尻尾。屠/自后/断其股，亦/毙之。乃悟/前狼/假寐，盖以/诱敌。

狼/亦黠矣，而/顷刻两毙，禽兽/之变诈/几何哉？止增/笑耳。;疏通文意;屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

投以骨：把骨头投给狼。从：跟从。

并：一起。驱：追随，追赶。如故：跟原来一样。;屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

窘：处境困迫，为难。受其敌：遭受它们的攻击。

顾：看，视。积薪：堆积柴草。苫蔽：覆盖、遮盖。

弛：解除，卸下。眈眈：凶狠注视的样子。;译文：屠户的处境很困迫，担心前后都遭受它们的攻击。看见田野中有个麦场，场主在麦场中堆积了柴草，覆盖成小山一样。屠户就跑过去靠在柴草堆下面，卸下担子拿起刀。狼不敢上前，瞪眼朝着屠户。;少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也???身已半入，止露尻尾，屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。;少时：一会儿。径去：径直离开。径，径直。

犬坐于前：像狗似的蹲坐在前面。久之：时间长了。

暝：闭上眼睛。意：这里指神情、态度。暇：从容、悠闲。暴：突然。洞其中：在积薪中打洞。洞，洞穴，这里用作动词，指挖洞。隧入：从通道进入。隧，通道，这里用作状语，“从通道”的意思。尻：屁股。寐：睡觉。盖：表示推测，大概，原来是。;译文：（屠户）正想走，转身看柴草堆的后面，另一只狼（正）在柴草堆中打洞，想要从通道进入来攻击他的背后。（狼的）身子已经进入一半，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍断狼的大腿，也杀死了它。（屠户）这才明白前面那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌人。;译文：狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是增加笑料罢了。;第二课时;划分层次;精读课文;2.作者写“两狼并驱如故”，这样写有什么作用？;3.“少时,一狼径去,其一犬坐于前。”作者这样写有什么作用？;4.“乃悟前狼假寐,盖以诱敌。”这句话说明了什么？有什么作用？;5.作者结尾处发出的议论有什么作用？;问题探究;他发现麦场积薪后，“奔倚其下，弛担持刀”，抢占有利地形保护自己，准备反击。后来，“一狼径去，其一犬坐于前”“目似瞑，意暇甚”，他抓住时机，当机立断，奋起杀狼，由被动转为主动。他警惕性高，又“转视积薪后”，杀死了另一只正在柴草堆里挖洞的狼，这才悟出狼的狡诈阴险。这体现了屠户是一个有勇有谋、敢于斗争、善于斗争的人。;2.课文体现了狼的哪些特点？;3.怎样理解本文的主旨？;主旨归纳;板书设计