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党建课堂策划活动方案

一、活动目的

党建课堂活动旨在加强党员的理论学习和党性锻炼,提高党员的思想水平和组织纪律观念，

打造更加优秀的党员队伍，为党的事业发展提供坚强保障。

二、活动内容

1.理论学习

党员通过学习《中国共产党章程》、《中国共产党党员党性修养十讲》等基础教材，强化

对共产主义理论、党的理论和党的建设重要思想的学习。

2.经典案例分享

通过经典案例的分享，让党员深入了解党的历史，学习党的先进事迹，增强党员的历史使

命感和责任意识。

3.支部活动展示

各支部以小组形式开展党务活动展示，分享各支部在党的建设和发展中取得的成果和经验，

促进各支部之间的学习交流。

4.主题党课

邀请专家学者开展主题党课，围绕当前党风廉政建设和反腐败斗争，加强党员对党风廉政

建设和反腐败斗争的认识和理解。

5.党课讨论

组织党员自主选择和研究专题，通过小组讨论的方式，提高党员对重大问题的分析能力、

解决问题的能力和团队协作能力。

6.志愿者服务

组织党员参与社区和学校的志愿者服务活动，增强党员的社会责任感和奉献精神，培养党

员服务群众的意识和能力。

三、活动流程

1.开幕式

在活动开始前举行开幕式，总结上一阶段党建工作，宣布本次活动的目的和内容，激发党

员的学习热情和积极性。

2.理论学习

在党建课堂活动中安排一定的时间进行理论学习，设立专门的学习时间，鼓励党员积极参

与，通过学习小组的形式互相交流，提高学习效果。

3.经典案例分享

邀请有经验的学者或资深党员分享经典案例，通过讲解党的历史、英雄事迹等形式，激发

党员的学习兴趣和参与热情。

4.支部活动展示

各支部按照活动要求，准备展板、宣传册等形式，展示各支部在党建工作中的成果和经验，

鼓励各支部之间的学习和借鉴。

5.主题党课

邀请专家学者进行主题党课的讲解，通过讲座、演讲、研讨等形式，提高党员对党风廉政

建设和反腐败斗争的认识和理解，引导党员树立正确的价值观和道德观。

6.党课讨论

安排一定时间进行党课讨论，党员自主选择和研究感兴趣的专题，通过小组讨论的方式，

提高对重大问题的思考和分析能力，培养团队协作和问题解决的能力。

7.志愿者服务

组织党员参与社区和学校的志愿者服务活动，提高党员的社会责任感和奉献精神，培养党

员服务群众的意识和能力。

四、活动推进

1.组织机构

设立党建课堂活动组织委员会，由主办单位的负责人担任组织委员会主任，各支部书记担

任组织委员会成员，共同负责活动的策划、组织、推进和评估等工作。

2.宣传推广

制作宣传海报、宣传册、活动口号等宣传材料，通过校内宣传栏、微信公众号等渠道进行

宣传推广。邀请知名媒体进行报道，扩大活动的影响力。

3.策划执行

对活动进行周密策划，明确每个环节的流程和责任，制定详细的活动方案，确保活动顺利

进行。

4.活动后评估

活动结束后，组织委员会对活动进行总结评估，收集党员的反馈意见和建议，制定下一阶

段的改进措施，为今后党建工作提供参考。

五、活动效果评估

通过党员参与活动的积极性、思想认识的提高、学习成果的巩固等方式进行评估，了解活

动的效果和影响，对下一步的党建工作提供参考和借鉴。

六、预算安排

根据活动的具体内容和规模，合理编制预算，确保活动的顺利进行。

七、总结

通过党建课堂活动，进一步增强党员的理论学习和党性修养，提高党员的思想水平和党纪

政纪观念，增强党员的组织观念和自身素质，为党的事业发展提供坚强保障，努力构建更

加优秀的党员队伍，为实现共产主义事业的伟大目标作出应有的贡献。