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初中化学教研员工作总结

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初中化学教研员工作总结

初中化学教研员工作总结

一、加强学习，不断提高自身素质

认真学习新课程标准，研究新教材，不断加强自身素质，以提高教研水平。作为教研员，我始终能以身作则，起好带头作用，遵守各项规章制度。在专业知识和业务能力方面，我都能积极带头。当好学科教学的指导者、服务者的角色。我认真学习教育教学理论，提高自身的业务素质，经常阅读教育类报刊杂志，了解教育发展的新的动态和新的要求。

二、加强教研常规管理

1.每月定期组织各片进行教学常规检查。每次检查后，及时进行总结反馈，认真解决存在的问题，使化学教学能正常开展。

2.鼓励化学教师积极撰写教学论文、教学案例和教学反思。认真组织开展课堂教学专题研究活动，通过听课、研讨等方式提高教师的教学技能。

3.化学教师能认真执行新课程标准，注重抓好集体备课和个人备课。同时我积极利用片区教研的协作优势，吸收外地的先进经验，力求使教研活动经常化、规范化、系列化。

4.重视教师自身素质与能力的提高。鼓励教师多阅读教育教学杂志，多上网查阅资料，多进行再创造，不断提升自身的业务素质与教研水平。

三、抓好毕业班的教学工作

今年是九年级在读学生面临中考的第一年，中考化学成绩直接关系到学生和家长们对学校教学质量的评价。因此毕业班的教学质量是今年教研工作的重中之重。为此我主要做了以下几方面的工作：

1.坚持进行集体备课制度。

在总复习期间，组织九年级化学教师分章节、单元进行集体备课。通过研讨、分析教材，明确各章节复习的重点和难点，并拟出可供不同层次学生选择的习题，让学生在夯实基础的同时不断提高自己的运用化学知识解决问题的能力。

2.坚持进行座谈会制度。

要求每个班每周至少一次的学生座谈会制度，了解第一手资料，知道学生的实际情况和存在的问题。不断调整复习思路和计划，因材施教。对于化学成绩较好的学生，鼓励拔高发展；对于成绩较差的学生要重点关注和学习以提高自信心。在周密的计划和科学的组织下，在片区领导的积极配合下，中考取得了优异成绩，超额完成了镇教办分配的任务。

四、积极开展丰富多彩的课外活动

今年学校领导十分重视九年级的化学教学工作，在九年级课余时间组织了化学兴趣小组和开展课外实验活动。为了使学生能顺利通过实验考试关，我们加大了辅导力度，充分利用课余时间，力争每名学生顺利通过实验操作关。效果显著！同时丰富学生的课余生活拓宽学生的视野和知识面。在XX区第一届学生实验技能操作比赛中我校李明月同学获得了比赛二等奖的好成绩！

五、今后工作打算：

1.加强自身建设，内练素质，外塑形象进一步提高自己教研员威信和影响力。

2.积极吸收外地先进经验，力求使教研工作经常化、规范化、系列化、科学化。

3.坚持服务于教学，努力为提高重点班、实验班、普通班各层次教学质量而开展各项教研活动。继续定期开展七、八年级常规教学检查活动。力争将提高重点班的教学质量为教研工作的主攻方向。做到常规化经常化系列化。努力为提高师生的综合素质服务。

总之本学期经过大家的共同努力成绩是喜人的但成绩只能代表过去，在今后的工作中我将继续努力把工作做得更好。

初中化学教研员工作总结

一、工作回顾

本学期，我作为初中化学教研员，主要承担了以下工作：

1.组织化学教师参加培训和学习，提升教师的专业素养和教育理念；

2.组织化学教师开展教研活动，如集体备课、听课评课、教学研讨等；

3.指导化学教师进行教学实践，如改进教学方法、优化教学评价等；

4.关注化学教师教学中的问题和困难，积极提供帮助和支持。

通过以上工作，我们取得了一定的成果，也遇到了一些困难和挑战。第一，我们组织了多次教研活动，教师们积极参与，相互学习和交流，提高了教学水平。第二，我们通过培训和学习，提高了教师的专业素养和教育理念，促进了教师的专业发展。此外，我们还积极推广新的教学方法和策略，如项目式学习和合作学习等，提高了学生的学习兴趣和学业成绩。但是，我们也遇到了一些困难和挑战，如部分教师对新的教育理念接受程度不一，需要个别指导；同时，化学实验器材和药品的不足也影响了教学的开展。

二、经验教训

通过本学期的工作，我们获得了一些经验教训：

1.教师的专业发展需要持续的培训和学习，只有不断更新自己的知识和技能，才能适应教育发展的需要；

2.教研活动应该注重实效，避免形式主义和走过场，要能够真正帮助教师解决教学中的问题和困难；

3.推广新的教学方法和策略时，应该注重实践和探索，理论宣传应该与实践相结合；

4.应该关注化学实验教学，这是化学学科的重要特点之一，也是培养学生兴趣和能力的有效手段；

5.要加强与外界的联系和交流，了