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幼儿园场所及设施设备清洁、消毒和维修保养制度

第一章总则

为保障幼儿园的卫生安全和良好的教育环境，提高幼儿的身体健康水平，维护幼儿园设施设备的正常运行，特制定本清洁、消毒和维修保养制度。本制度依据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园工作规程》、《国家卫生标准》等相关法律法规，结合幼儿园实际情况，制定切实可行的管理规范。

第二章目标

1.确保幼儿园场所及设施设备的清洁、卫生、安全，保障幼儿的健康。

2.规范清洁、消毒和维修保养的操作流程，提高工作效率。

3.建立和完善监督机制，确保制度的有效实施和持续改进。

第三章适用范围

本制度适用于幼儿园内所有场所和设施设备，包括但不限于教室、活动室、餐厅、卫生间、游乐设施、教学器材等。

第四章管理规范

4.1清洁规范

1.清洁频率：

-教室及活动室：每天清洁一次，重点区域（如桌椅、玩具）每天消毒。

-餐厅：每餐后立即清洁和消毒。

-卫生间：每天清洁三次，保持干净整洁。

-游乐设施：每周清洁一次，视使用情况增加频率。

2.清洁工具和材料：

-使用符合国家标准的清洁剂和消毒剂，确保无毒、无害。

-清洁工具应定期消毒，保持清洁状态。

3.清洁人员培训：

-定期对清洁人员进行卫生知识和操作技能培训，确保其掌握清洁、消毒的基本原则和方法。

4.2消毒规范

1.消毒对象：

-所有幼儿接触的设施设备（如玩具、桌椅、餐具等）。

-教室及活动室内的公共区域。

2.消毒方法：

-对于可水洗的物品，使用温水和合适的消毒剂进行浸泡和擦拭。

-对于不易清洗的物品，使用喷雾消毒的方式。

3.消毒记录：

-每次消毒后需填写消毒记录表，记录消毒时间、消毒内容及负责人，确保可追溯性。

4.3维修保养规范

1.设施设备的定期检查：

-每月对园内设施设备进行全面检查，发现问题及时上报并处理。

-特殊设备（如消防设施、游乐设施）需按国家规定的周期进行专业检测。

2.维修流程：

-发现故障时，清洁人员或教师应立即向园长报告，并填写维修申请单。

-维修由指定的专业人员进行，确保安全和有效。

3.备品备件管理：

-对于常用的设备备件进行登记，建立库存管理，保证随时可用。

第五章操作流程

5.1清洁流程

1.按照清洁计划，制定每日清洁任务清单，由专人负责。

2.清洁人员按照任务清单进行清洁，完成后进行自检，并填写清洁记录。

3.由园长或专职保洁员进行抽查，确保清洁质量。

5.2消毒流程

1.根据消毒计划，制定每日消毒任务清单。

2.消毒人员按照任务清单进行消毒，完成后填写消毒记录表。

3.定期对消毒工作进行评估，确保消毒效果。

5.3维修流程

1.发现设备故障后，立即填写维修申请单，报送园长审批。

2.经审批后，由指定的专业维修人员进行检修，并在维修完成后填写维修记录。

3.维修记录需归档保存，以便后续查阅。

第六章监督机制

1.监督检查：

-每月由园长组织对清洁、消毒和维修保养工作进行检查，评估工作效果。

-定期邀请专业机构进行卫生和安全检查，确保符合相关标准。

2.记录与反馈：

-清洁、消毒和维修记录需详细填写，并归档保存，便于后续查阅和改进。

-对于发现的问题，应及时进行反馈，并制定改进措施。

3.考核机制：

-每季度对清洁和维修保养工作进行考核，评定优秀团队和个人，给予相应的奖励。

第七章附则

1.本制度由幼儿园管理委员会解释，自颁布之日起实施。

2.本制度如需修订，需经管理委员会讨论通过，并及时向全体员工公布。

第八章未来修订流程

1.每年对本制度进行一次全面评估，结合实际执行情况和必威体育精装版法规进行修订。

2.修订意见可由员工提出，管理委员会负责审定。

通过上述制度的实施，期望能够提升幼儿园的整体卫生标准，保障幼儿的健康成长，并为员工提供一个安全、舒适的工作环境。