2024年八年级上册道德与法治第一单元《走进社会生活》综合检测及答案.pdf

2024年八年级上册道德与法治第一单元《走进社会

生活》综合检测及答案

第一单元素养综合检测

走进社会生活

满分100分,限时45分钟

一、单项选择题(每小题4分,共48分)

1.在外婆家,小华和表弟一起到菜园里除草、采摘蔬菜,既体会到

劳动的艰辛,也感受到了劳动的乐趣。这表明,劳动能让小

华()

A.丰富对社会生活的感受B.体会到社会的进步

C.与越来越多的人打交道D.主动关心国家发展

2.有人这样比喻:“社会就像一棵大树,我就是其中的一片树叶;

社会是浩瀚的星空,我就是其中的一颗星星;社会是一望无垠的

草原,我就是草原上的一棵小草。”你对这段话的理解是)()

A.人类非常渺小B.个人是社会的有机组成部分

C.人可以脱离社会D.人的成长是不断社会化的过程

3.【新中考·教材素材应用】在家里,我们是父母的子女;在学校

里,我们是老师的学生、同学的同学;在小区里,我们是业主,也是

其他业主的邻居……这说明()

A.个人是社会的有机组成部分

B.在不同的社会关系中,我们具有不同的身份

C.人的身份是在社会交往中确定的

D.人的身份不同,责任也不同

4.航天员杨利伟在做客央视《朗读者》节目时说:“回顾中国60

年的航天历程,是无数人的很多次造就了中国人民飞天梦的第一

次,是祖国和人民用智慧的双手将我送上了太空。”这句话深刻

阐释了个人和社会的关系。下列对此理解正确的是

()

①个人的生存与发展离不开社会

②每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养

③为了社会的发展,我们必须舍弃个人利益

④个人的力量能对社会的发展发挥决定性作用

A.①②B.①④C.②③D.③④

5.临猗某中学组织学生开展了如下活动,你认为不属于亲社会行

为的是()

A.七年级学生到学校的劳动教育基地进行了摘玉米的劳动实践

B.八年级学生对在黄河农耕文明博览园开展的第六届山西(运城)

国际果品交易博览会进行调查研究

C.九年级部分学生赴运城红色革命教育基地“堆云洞”进行研学

旅行

D.学校组织全校学生进行了新学期第一学期的期中质量检测

6.(2023河南三门峡陕州区期中)下面两则材料共同反映的主题

是()

材料小雨通过某医院官方公众号,轻松完成专家门诊的网上预约,免去

一了来回奔波之苦。

材料小雨的叔叔在农村老家,利用某自媒体平台售卖当地农产品,带领

二村民一起发家致富。

A.网络丰富日常生活B.网络促进乡村振兴

C.网络释放积极影响D.网络推动科技进步

7.国家反诈中心为了提高人们防范电信网络诈骗的意识,特此提

醒:“未知链接不点击,陌生来电不轻信……转账汇款多核实”。

最适合补充在其中的一句是()

A.网络消息多发布B.网上朋友多交往

C.个人信息不透露D.他人关心不理睬

8.在互联网的加持下,名画书法、陶瓷玉雕不再是玻璃展柜内冷

冰冰的“藏品”,而是以高清的面貌出现在多款有温度、有情怀

的数字产品之中。“数字多宝阁”“数字文物库”等产品上线后,

零距离观赏唤起了更多年轻人关注文化遗产、守护中华文明的热

情。对此以下说法正确的是()

①让传统文化“活起来”,互联网发挥了巨大的作用

②互联网为文化传播搭建新平台

③互联网上的文化交流会受到地域限制

④互联网拥抱传统文化,也丰富了自身传播内容

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

9.【核心素养·健全人格】仔细观察漫画,你想对“低头族”说

()

①不在无关信息面前停留,学会“信息节食”

②网络具有现实性,可以取代现实生活的全部

③珍惜与家人团聚的时光,享受家庭温暖

④积极与家人交流,不要让手机夺