扎根理论课件.ppt

扎根理论课件.ppt

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共50页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

主軸編碼主軸編碼的目的,是為了將在開放編碼中被分割的資料,再加以類聚起來。在主軸編碼中,資料可依據各個類別與次類別之間關係性質的陳述,而被重新加以組合,以對現象形成更精確且更複雜的解釋在主軸編碼中,分析者係在面向層次上來關連類別。代碼均具有面向性。例如,自我是「自由的」(liberated)、取得是「容易的」(easy)、嗑藥經是「負面的」(negative)、經驗是「新奇的」(novel),且青少年係「挑戰」(challenging)成人的立場。當我們將這些代碼關連到「試驗嗑藥」,我們實際上係將「有限度試驗」關連到自我的「自由」、取得的「容易」、經驗的「新奇」、嗑藥經的「負面」和對成人立場的「挑戰」等。以此一方式,即能將「有限度試驗嗑藥」,與「重度嗑藥」區分開來派典模式一個組織性架構,就是「派典」(paradigm)。用來省視資料的視野觀點(aperspective),有助於系統地蒐集和排序資料,並以此來統整結構和歷程的一項分析立場。條件(conditions)行動∕互動(actions∕interactions)結果(consequences)條件條件(conditions)是將為何、何處、如何、何時等問題的答案,加以群組的概念性方式。因果條件(causalconditions)所表徵的是一組會對現象產生影響之事件,例如,置身於舞會之中或被供給以毒品藥物。介入條件(interveningconditions)則是那些用來緩和或改變因果條件對現象之影響的條件,經常產生於偶發事件(非預期事件),必須藉由行動∕互動的形式來加以回應。脈絡條件(contextualconditions)則是一組特定的條件(條件之組型)此時此地在面向上的相互交錯,締造了一組環境氛圍或難題,而人們則透過其行動∕互動來反應。行動∕互動行動∕互動(actions∕interactions)則是個人或團體對於在某些條件下所發生之難題、議題或事件的策略性或例行性反應。行動∕互動常藉回答由誰(bywhom)和如何(how)等問題來表示。策略性(strategic)行動∕互動是人們為解決某一難題所採取的有目的或蓄意的行動例行性(routines)的行動∕互動乃傾向於以較為習慣性的方式,對日常生活中發生的事件做出反應。在組織機構中,這些例行性行動經常是以規則(rules)、定律(regulations)、政策(policies)和工作程序(procedures)等形式出現。結果結果(consequences)則是行動∕互動之產物,所回答的問題是行動∕互動的結果導致發生了什麼事,或者是個人或團體對行動∕互動反應的失敗結局,構成研究的重要發現。描繪這些結果,以及解釋它們如何改變情境或影響現象,將能為所研究之現象提供更充分完整的說明。主軸編碼實例~1「亢奮狀態」可能被描述為一個策略性行動,是一個行動/互動。它包含了「吸食藥物」(ingestionofdrugs)(個人和藥物之間的關係),以及從吸食而產生的「身體經驗」(bodilyexperience)(體能上和心理上的)。亢奮狀態也是一個歷程。他是一個隨著時間演進的習得經驗(learnedexperience)。使得這位青少年在達到「亢奮狀態」之前,共嘗試了五、六次大麻;你必須處理這個藥物,或是讓藥物自行發揮其作用。條件與「試驗嗑藥」較有關連。她的試驗發生於「團體情境」的脈絡之中。這些條件包括「同儕接納」、「容易取得」。「亢奮狀態」的結果包括「產生嫌惡反應」,這可能接著影響了她只做有限度的嘗試。這段引文中所帶出的,還有「亢奮狀態」和「試驗嗑藥」兩個現象之間的關係。她必須吸食一些毒品或試驗嗑藥,才能達到亢奮狀態。主軸編碼實例~2對關係的陳述,通常被稱為「假設」(hypotheses)。假設中所涵涉的理論架構,促使我們可以對現象的性質形成新的解釋,因為假設可連結兩個或更多的概念,解釋了一個現象的什麼、為何、何處、和如何。此類關係性陳述的實例:1.當藥物「容易取得」,又有「同儕壓力」,嗑藥被認為是一個「新奇的經驗」,且青少年想要去「挑戰成人立場」,青少年就很有可能會「試驗」嗑藥。2.「嗑藥經」是一個行動∕互動,意味著透過有關嗑藥的談論,青少年可「獲得和傳播」有關嗑藥的資訊,以及他們的「經驗」。3.「有限度試驗」嗑藥的結果,青少年很可能會獲得有關嗑藥的「第一手知識」,並得到「同儕接納」。選繹編碼選繹編碼是一個統整(integrating)與精鍊(refining)類別的歷程。連結各個主要的類別,並統整成一較大的理論架構,研究發現才真正成為一個理論。決定核心類別(acentralcategory)是統整工作的第

文档评论(0)

178****8896 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档