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会计实操
幼儿园-幼儿园规则意识培养教案
一、教学目标
1.认知目标
让幼儿了解规则的含义，知道生活中处处都有规则。
引导幼儿认识幼儿园内常见的规则，如排队洗手、安静午睡等。
2.情感目标
培养幼儿对规则的认同感，让幼儿感受到遵守规则能带来的好处。
激发幼儿愿意遵守规则的积极情感。
3.行为目标
帮助幼儿在日常生活中养成自觉遵守规则的习惯。
使幼儿能够在不同情境下，尝试用合适的方式遵守相应规则。
二、教学重难点
1.教学重点
向幼儿解释规则的概念和重要性，使幼儿理解规则存在的意义。
教授幼儿幼儿园内基本
ERP应用资格证持证人
从事会计行业10多年，从建账、记账、报税、成本核算控制、经营报表管理分析、公司注册变更注销等有着丰富的实战经验，欢迎志同道合的朋友相互交流学习，共同探讨，共同进步。
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