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期中复习·考点清单
八年级物理上册•人教版
第一章——机械运动
01
02
03
方法模型归纳
巩固提升
知识清单
目录
第一章机械运动
一、长度和时间的测量
1.长度的单位:长度的基本单位是,符号。比米大的单位有,比米小的单位有、、、、等。它们同米的关系是1km=m,1dm=m,1cm=m,1mm=m,1μm=m,1nm=m。
米
m
km
dm
cm
mm
μm
nm
103
0.1
0.01
10-3
10-6
10-9
2.长度的测量:常用的测量长度的工具叫做。使用刻度尺测量长度前,应观察刻度尺,认清刻度尺的和。在测量长度时,零刻度线对准被测物体的一端,有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测边保持,不能歪斜。读数时,视线要刻度线;读数时,首先要根据刻度尺的最小分度值读出满足整数个刻度的值,然后再读出值,即估读到最小分度值的下一位。
刻度尺
零刻度线
测量范围
分度值
平行
正对
精确
估计
3.时间的测量:时间的基本单位是,符号是;常用的单位还有h、min,
1h=min,1min=s。
4.误差:与之间总会有差别,这就是误差。选用精密的测量工具、改进测量方法、多次测量求,都可以减小误差,但消除误差。
秒
s
60
60
测量值
真实值
平均值
不能
二、运动的描述
1.机械运动:在物理学中,我们把物体随时间的变化叫做机械运动。
2.参照物:人们判断物体的运动和静止,总要选取另一个物体作为,这个作为标准的物体叫作参照物。
3.运动和静止的相对性:选择的不同,描述同一物体的运动情况时,结论一般也不一样。这就是运动和静止的相对性。
位置
标准
参照物
三、运动的快慢
1.比较物体运动的快慢有两种方法:(1)在相同的时间内,比较物体经
过的多少;(2)运动相同路程,比较的长短。
2.速度
(1)物理学中,把与之比叫做物体运动的速度。在数值上,等于物体在时间内通过的路程。
路程
所用时间
路程
时间
单位时间
(2)公式:变形公式:,。
(3)单位及换算:在国际单位制中,速度的单位是,符号是。在交通运输中,速度的单位常用表示。这两个单位换算关系是:1m/s=km/h。
3.匀速直线运动
(1)匀速直线运动:物体沿直线且不变的运动,叫做匀速直线运动。做匀速直线运动的物体,在相等的时间内通过的路程。做匀速直线运动的物体通过的路程与其时间成。
米每秒
m/s
km/h
3.6
速度
相等
正比
(2)变速直线运动:物体做直线运动时,其速度大小在发生,这种直线运动叫变速直线运动。
(3)平均速度:平均速度等于物体运动的与通过这段路程所
用之比。计算公式:,s是总路程,t指总时间。
四、速度的测量
1.原理:。
2.测量工具:用测出物体运动的路程s,用测出通过这段路程所用时间t,就可以算出物体在这段时间内运动的平均速度。
3.实验结论:小车从斜面顶端运动到斜面底端的过程中速度越来越。
变化
路程
时间
刻度尺
停表
大
1.熟记一些常见值;
(1)常考长度估测:课桌的高度约0.75m;物理课本的宽度约18cm;物理课本的长度约20~30cm;一支铅笔的长度约20cm;成年人走两步的距离约1.5m;教室每层楼高约3m;一页纸的厚度约0.1mm……
(2)常考时间估测:橡皮从课桌掉到地上的时间约0.4s;演奏中华人民共和国国歌用时约50s;普通中学生跑完100m用时约15s;脉搏1min内跳动的次数约75次……
(3)常考运动物体速度的估测:人正常步行的速度约1.1m/s;15℃时声音在空气中的传播速度340m/s;自行车的行驶速度约5m/s……
2.将不熟悉的单位换算成熟悉的单位,
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