办公软件高级应用WPSOffice 教案全套 王爱红 第1--14讲 文档编辑与设置 技能大赛表彰文件编辑---全国职业院校技能大赛介绍.docx

【教学能力比赛】教案-文档编辑与设置——技能大赛表彰文件编辑

职业院校教师教学能力比赛

教案

课题名称

文档编辑与设置——技能大赛表彰文件编辑（WPSOffice）

授课年级

高职二年级

授课专业

电子商务

学生数

30

设计者

?

所属学校

?

授课时数

2

教材版本

中国电子工业出版社

本节（课）教学内容分析

《文档编辑与设置——技能大赛表彰文件编辑》是《办公软件高级应用WPSOffice》教材中的重要章节。通过学习WPSOffice的各项功能，学生将掌握如何高效地编辑和设置文档，特别是针对技能大赛表彰文件的制作。这不仅能够提升学生的办公软件操作技能，还能增强他们的实际工作能力，为未来的职业发展打下坚实基础。

本课程共安排2个课时，分为两部分：第一部分介绍WPSOffice的基本操作和文档编辑技巧；第二部分重点讲解技能大赛表彰文件的具体编辑步骤和注意事项，包括文本格式化、图片插入、表格制作等内容。

本节（课）教学目标

知识目标

1、掌握WPSOffice的基本操作和文档编辑技巧；

2、了解技能大赛表彰文件的格式和要求；

3、能够正确编辑和设置技能大赛表彰文件，确保格式规范、内容完整。

能力目标

1、能够熟练操作WPSOffice进行文档编辑和格式设置；

2、能够独立完成技能大赛表彰文件的制作；

3、能够在团队合作中有效沟通，共同完成任务；

4、通过实际操作，提高解决问题的能力。

素质目标

1、树立严谨的学习态度和认真负责的工作精神；

2、培养自信心和团队协作精神，激发对电子商务专业的热爱；

3、增强参与意识和责任感，提高职业素养。

学习者特征分析

授课对象为高职二年级电子商务专业的学生，这部分学生具有以下几方面的特点：

1、具备基本的计算机操作能力，能够熟练使用WPSOffice进行文档编辑；

2、具有一定的团队合作能力和沟通技巧，能够积极参与课堂讨论和小组活动；

3、对电子商务专业有较高的兴趣，愿意通过实际操作提升自己的职业技能，但由于过去的学习经历，部分学生对学习缺乏积极性，因此上课方式应尽量直观、有趣，内容丰富，形式多样。例如，通过视频演示、实际操作练习，或评分激励与小组竞赛等多种形式。

教学重点和难点

项目

内容

解决措施

教学重点

1、掌握WPSOffice的基本操作和文档编辑技巧；

2、熟练编辑和设置技能大赛表彰文件，确保格式规范、内容完整；

1、多媒体演示，学生归纳总结操作要点，教师总结完成理论学习；

2、实际操作完成技能学习；

3、通过小组合作，互相学习互相帮助的方式让学生完成学习内容。

教学难点

1、准确理解并应用WPSOffice中的高级格式设置；

2、合理布局技能大赛表彰文件，使其既美观又符合规范；

1、提出问题

通过教师提问、学生操作过程中遇到的实际问题或由学生提出疑问等多种形式将教学难点提出。

2、解决问题

通过多媒体演示、学生的实际操作、小组讨论及教师的指导，完成难点1的突破。

通过实际案例分析、小组合作、学生互评及教师总结，解决难点2。

授课类型

实训课

教学方法

任务驱动法、合作探究法、观察法、竞赛法、实践操作法、演示法、练习法、讨论法、讲授法

教具准备

多媒体投影仪、PPT、WPSOffice操作视频、技能大赛表彰文件模板

关于教学策略选择的阐述

在‘以学生为中心，教师为引导’的教育理念指导下，结合本课程的教学内容和学生特点，针对学生活跃的思维和较强的团队合作能力，采用讨论法、小组合作学习等策略，提高学生的自主学习能力和团队协作能力，充分展现学生的主体地位；针对学生喜欢直观、生动的教学方式，采用视频、图像演示相结合的方法，使教学内容更加吸引人；针对学生喜欢竞争并希望获得认可的心理特征，引入竞赛机制，激发学生的参与热情和团队合作精神。

教学过程分为五个环节，其作用分别是：环节一、激发兴趣，导入新课；环节二、技能训练，按照任务——实践——展示——评价的步骤进行；环节三、自我评估，学生进行个人反思；环节四、教学反思，作为课后评价和改进的依据；环节五、巩固拓展，通过作业进一步提升学生的技能水平。

课堂教学过程结构设计

教学

环节

时间

分配

教师的活动

学生的活动

教学媒体（资源）

设计意图、依据

环节一：激发兴趣，导入新课

?

5

分

钟

一、复习提问

1、WPSOffice的基本操作有哪些？

2、如何创建一个新文档？

教师重述答案

二、展示WPSOffice的基本界面

三、提出课题，介绍本课4个学习任务

（在充分掌握WPSOffice基本操作的基础上将学生引入主题）

1、什么是技能大赛表彰文件？表彰文件需要包含哪些内容？

2、展示本课的4个学习任务。

回顾已学过的知识，组织语言回答问题。

看图片，获得直观形象的认识

思考老师的问题

多媒体课件PPT展示复习