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北京市十一学校2024—2025学年度第1学段高二化学Ⅱ课程教与学诊断
考试时长:90分钟满分:100分
考生务必将答案填写在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将答题卡交回。
第一部分
本部分共14题,每题3分,共42分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1.下列电离方程式错误的是
A. B.
C. D.
2.清代《本草纲目拾遗》中关于“鼻冲水(氨水)”的记载明确指出:“鼻冲水,……贮以玻璃瓶,紧塞其口,勿使泄气,则药方不减……唯以此水瓶口对鼻吸其气,即遍身麻颤出汗而愈,虚弱者忌之宜外用,勿服。”下列有关“鼻冲水”的推断正确的是
A.鼻冲水是弱电解质
B.鼻冲水中共存在两种阳离子
C.鼻冲水滴入石蕊溶液中,溶液变红色
D.鼻冲水使用前煮沸,浓度一定上升
3.已知:。若反应速率分别用表示,则下列关系正确的是
A. B.
C. D.
4.用图所示装置(搅拌装置已略去)探究溶液中离子浓度的变化,灯光变化不可能出现“亮→暗(或灭)→亮”现象的是
A
B
C
D
试剂a
试剂b
氨水
A.A B.B C.C D.D
5.在某温度下,向的蒸馏水中加入金属,保持温度不变,反应后测得溶液中。下列对该溶液的叙述不正确的是
A.该温度高于
B.加入金属促进了水的电离
C.加入金属后,溶液为9
D.加入金属后,由水电离出来的浓度为
6.时,用溶液分别滴定的盐酸和醋酸,滴定曲线如图所示,下列说法错误的是
A.Ⅰ,Ⅱ分别表示醋酸和盐酸的滴定曲线
B.Ⅱ可以选择酚酞或者甲基橙作为指示剂
C.完全中和时,盐酸消耗的溶液体积大于醋酸消耗的溶液体积
D.滴定过程中,眼睛需注视锥形瓶内溶液颜色的变化,而非滴定管
7.已知:①
②
③
下列叙述不正确的是
A.升温或减压均能提高①中的转化率
B.①中断键吸收的能量多于成键放出的能量
C.②的,,任何温度均可自发进行
D.,的摩尔燃烧焓分别为和
8.相同温度时,下列两种醋酸溶液:ⅰ.的醋酸溶液,ⅱ.的醋酸溶液。下列指标中,前者等于后者的有
①中和时所需的量,②中和时所需的量,③电离程度,④电离平衡常数,⑤的物质的量浓度,⑥的物质的量浓度,⑦的物质的量浓度,⑧的物质的量浓度,⑨溶质的物质的量,⑩的物质的量。
A.①⑤⑥⑩ B.①②④⑨ C.②③④⑧ D.③④⑤⑥
9.的反应历程如图所示,下列说法正确的是
A.该反应决速步的活化能为
B.每当消耗,转移电子
C.使用合适的催化剂会使,,同时减小
D.温度升高,第Ⅰ步反应活化分子百分数升高第Ⅱ步反应活化分子百分数降低
10.。当,和按一定比例混合时,平衡转化率随温度,压强的变化如下图所示。下列说法不正确的是
A.
B.
C.钒催化剂能降低反应的活化能,提高反应速率
D.温度升高,反应平衡常数增大
11.下列实验中,对现象的解释正确的是
A
B
装置及操作
现象
气体红棕色先变深,再变浅
溶液血红色加深
解释
压强增大,平衡先逆向移动,再正向移动
增大反应物浓度,平衡正向移动
C
D
装置及操作
现象
蒸馏水的小于的
等体积等浓度醋酸与盐酸分别与足量溶液生成等量的水,前者放出的热量小于后者
解释
温度升高,水的电离平衡正向移动
醋酸是弱酸,不能完全反应
A.A B.B C.C D.D
12.根据下列操作及现象,所得结论不正确的是
序号
操作及现象
结论
A
过量通入苯酚钠溶液,溶液变浑浊
酸性:苯酚
B
用镁条和铝条分别与同浓度的溶液反应,镁条无明显现象,铝条反应剧烈
镁的金属性弱于铝
C
向溶液中加入少量固体,溶液颜色由橙色变黄色
减小生成物浓度,平衡正移
D
溶液与酸性反应中,加入固体,反应变剧烈
可以催化该反应
A.A B.B C.C D.D
13.氨催化氧化时会发生如下反应:
反应Ⅰ:
反应Ⅱ:
现将,充入1L恒容密闭容器中,在合金催化剂作用下反应模拟“氮催化氧化法”生产NO,相同时间内有关含氮生成物(假设只有两种)物质的量随温度变化曲线如图所示。已知:。
下列说法错误的是
A.由图可知,氨催化氧化生成NO的最佳温度为840℃
B.520℃时,的有效转化率约为33.3%
C.对反应Ⅱ,当时,说明反应达到平衡状态
D.840℃后,NO物质的量下降的原因可能是催化剂活性降低
14.向溶液(加了2滴淀粉溶液)中通入,再加入盐酸,溶液迅速变黄,塞紧胶塞静置一段时间,液体变成乳黄色,继续进行下图所示实验。
资料:,淀粉遇变蓝色。下列说法中不正确的是
A.加入盐酸后,溶液迅速变黄是因为生成了
B.该反应能够证明既有氧化性,又有还原性
C.整个反应过程中,KI可能起到了催化剂的作用
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