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学期述职报告7篇

学期述职报告篇1

尊敬的领导：

您好！

匆匆的一学期结束了，本学期，我从各方面严格要求自己，结

合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，有计

划、有组织地开展教学工作。为使今后的工作取得更大的进步，现

对本学期教学工作做出总结，以促进教学工作更上一层楼。

一、认真钻研业务

这学期我担任四年级数学教学工作，在教学中我认真学习新课

标，钻研教材，为了准确的传授知识，我经常虚心向有经验的教师

请教，和他们一起探讨教学中出现的问题。说实在的，四年级数学

教学比上学期教学难度大多了，有些难题教师也需要认真想一想，

让学生会做那就更难。比如：用5个数字组成三位数乘两位数，什

么时候积最大，什么情况下积最小。如何用长方形纸折出75的角等。

如果教师课前不很好的研究，教学中很难让学生明白。

二、创设良好的学习情境

创设情境有助于学生自主学习。只有将认识主体置于问题情境

中，才能促进认识主体的主动发展。教学中，我充分利用学校多媒

体设备，设计制作多媒体课件，精心创设教学情境，有效地调动学

生主动参与教学活动，使其学习的内部动机从好奇逐步升华为兴趣。

通过精心设计，巧妙地将学习目标任务置于学生的最近发展区，促

成学生对新知识意义的自主建构，让学生在充分地经历探索事物的

数量关系和变化规律的过程中，发展智力。

三、致力于数学教学的优化

1、注重课堂气氛的活跃。沉闷的课堂气氛只会让学生昏昏欲睡，

为此在课堂教学中我十分注重创设良好的课堂教学氛围，尽量给学

生创设喜闻乐见的学习情景，使学生能比较直观形象地理解知识。

2、注重作业的开放性。开放性的问题能活跃学生解决问题的思

维，提高学生思维的发散性、求异性、深刻性。注重学生主动获取

知识、重组应用，从综合的角度培养学生创新思维。注重作业批改

的及时性，经常当面批改，个别辅导。

3、注重学科的多元整合。如教学列式解答文字题时，引导学生

应用语文里缩句的方法进行审题，从而使学生能较好地理解题意，

正确地列式解答。

四、尊重学生个体差异

由于班额过大，学生间存在很大的个体差异，因此教学中，教

师调控教学内容时必须在知识的深度和广度上分层次教学，尽可能

地采用多样化的教学方法和学习指导策略；在教学评价上要承认学

生的个体差异，对不同程度、不同性格的学生提出不同的学习要求。

针对本班的知识基础和学生情况，在平时教学中，我采取书上的题

学生做完后教师检查到位，我认为这样能准确掌握学生学得怎么样。

为了调动学生的积极性，我采用了争做小小主考官的策略，让能力

强的学生先通过各项基本能力考核，当上主考官，再指导他们考核

选拔第二批、第三批主考官，既为教师减负，又培养学生的能力，

既能充分调动学生的积极性，又能让不同程度的学生分次达到学习

要求，效果比较明显。

此致

敬礼！

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____年__月__日

学期述职报告篇2

尊敬的领导：

您好!

转眼间，一学年的工作就结束了，回顾一年的工作，在各位领

导、老师的支持和帮助下，我认真的做好各项工作，让我的孩子们

在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了一年。现把这学期的

班级工作述职如下：

一、班级现状分析

我班共有幼儿__人，其中男孩__人，女孩__人，经过一学期的

幼儿园生活和有计划的常规训练及教育，孩子们在各方面都有了很

大的提高，求知的欲望也有了相对增强，对唱歌、跳舞有一定的兴

趣，并能用简单的语言表达自己的愿望。

二、师德方面

我热爱集体，积极参加园内组织的各项活动，不迟到不早退，

不缺勤，服从领导分配，团结同事，爱岗敬业，热爱幼儿，做孩子

们的朋友老师，妈妈老师，细心周到的照顾幼儿，做到既教书又育

人。

三、教育教学方面

在对幼儿进行生活照顾的同时，我在日常生活中也重视提高幼

儿的身体素质，积极为幼儿提供户外活动的机会与空间，鼓励幼儿

积极与材料互动。利用每天晨检的时间，组织丰富多彩区域活动，

有计划地锻炼各种基本动作，同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育

玩具，积极参与幼儿的活动，和幼儿一起跳，一起玩，我的热情和

投入感染了每个幼儿，大家都能积极愉快地参加户外活动，幼儿的

动作更加协调和灵敏。

本学期我以园的指导方针，结合本班幼儿发展情