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关于写老师的作文

篇1：写老师作文

9月10日是一个特别的日子，一年一度的老师节。在老师节的前两天，一些人开头给老师他们认为是宝贵的礼物。老师笑得很绚烂。

老师从五班级就开头教我们了。每天的第一节课是数学。老师一来，就会把我们学过的数学问题给我们。假如没有老师，他会向不会的同学解释，这样每个同学早上都能得到一些东西。有一次，一个上课不仔细听讲的同学被老师叫了出来。老师和他讲道理，并告知他上课要仔细听讲。每次铃响，老师都会走进教室，面带微笑给我们讲课。老师的每一堂课都经过细心设计，让每个同学尽可能多地学习当天的内容。

我感谢老师，感谢老师对我们的训练，我们每天做一份作业，但是老师批改了几十份作业，每天放学后老师都会亲自带我们离开学校。我想对老师说:老师，你很努力！

篇2：写老师作文

我们是路边的小树，老师是肥沃的热土；没有老师，我们怎么能有成长的基础？我们是要摆放的`花朵，老师是雨和阳光，没有老师，我们怎么会有果实？老师

是人类灵魂的工程师。老师是人类文明的传播者。老师是每个人都敬重的圣人同学们的一点小阴谋也被她瞬间识破;我们的渴望她总能准时满意……

她就是我们大家的爱护伞，庇护神。可由于我们的不省心，让她说了太多的话，她的嗓子说话越来越吃力了，最终不得不去医院检查，喉咙出血脓肿，即便这样她依旧坚持给我们上课，每次看她伸长脖子说话难过的样子，我是打心眼里心疼啊，我暗暗责怪她：还教!还教!嗓子都快说不出话来了还教!真是疯了!课余总观察她喝那满满的一杯又一杯黑乎乎的药水，看到她那眉头紧皱咽不下去的表情，我的心都碎了。

往事一幕幕出现在眼前：班内赫子翔开水烫住了脚，您自责泪如雨下，可我们谁都清晰那不是你的责任啊!王浩男高烧不退你全程陪伴左右!布置教室办图书角汇报日记介绍课外书仿照汉字英雄记字竞赛……你是变着法的丰富我们的生活啊!

而今日您是寿星，我没有什么奇珍异宝奉送给您，可我却有一颗愿与你同甘苦共患难的心，滚烫而火热!有些东西有形，而有些东西无形却弥足而宝贵!就如您对我们的爱虽无形却给了我无尽的暖和和力气!老师，感谢你伴我走过这风风雨雨的三年，在这三年里，我留下了深深浅浅的脚印，每次英勇的第一步都是在你鼓舞下迈出的。在黑暗中，你像一盏台灯指引我走出迷茫，在风雪里，您又像炭火点燃我内心的盼望。

今日，我仅用笔尖流露对您的祝愿和感恩：老师，生日欢乐!您对我的情真的比山还高，您对我的恩比海还深。和您相遇，那是我一辈子最最最幸福和幸运的事情，我们的相遇犹如一杯好茶，馥香沉郁，回味无穷……

篇15：写老师作文

我时常怀着深深的感谢之情想起我的启蒙老师们。是他们，在我童稚的心灵里播下美妙的种子，教育我：要勤奋，努力学习。

记得我刚读书时，生性好动。为了有更多的时间玩耍，常常是将作业乱涂乱画。所以，长期以来就养成了一个书写不仔细的坏习惯。刚进入四班级，刘老师就说：为了让大家把作业写好，最近特意少布置了一些家庭作业。刘老师每次布置完作业总要强调一句仔细书写。可我并没有把老师的话放在心里，现在正是秋高气爽的季节，何不玩个痛快。所以作业照旧写得潦草，作业本上歪歪扭扭地写着几行字。

一天放学后，老师叫我去他的办公室。我的那些反对派们幸灾乐祸：这下你可要倒霉了！我当时心里也有些紧急。我和老师一前一后走进了办公室。老师让我坐下，他翻开我的作业本，语重心长地说：你的作业都做对了，可就是这些字全在本子上跳舞。我想你是个聪慧的孩子，只是你做事不够专心罢了。我感到有些惊异，老师竟然没有发火。听了老师的话，心里感到有些懊悔，的确是自己太贪玩，太不专心。孩子，你是一个中国人，作为中国人最基本就是写好自己的语言文字。一笔一划的写字，还可以让我们养成做事有条不紊的好习惯。说着，老师从抽屉里拿出一本精致的字帖，今后每天放学，你就每天临帖写一篇字。这话既像是命令，但更多的是对我殷切的期望，面对这样的老师我我拿起笔在老师的指导下第一次开头仔细书写起来。开头，笔尖很不听话，写出来的笔画像蚯蚓，像火柴棍，老师仍心平气和地指导，他握着我的双手一次又一次地重复练习。

从那以后，老师总会准时在办公室等待，我也会如期而至。经过不断地练习，我终于能正确地握笔，工整地书写。我便喜爱上了我的老师，感谢他对我的教育和关心。

慢慢地，我的作业本上留下了你真会思索问题！你学习有进步了！之类的句子或是或是画上几个五星、一个笑脸。我一看，想到自己能得到老师的鼓舞那是何等的幸福。我读懂了老师的心，老师是多么的在乎我呀！我为自己下定决心：肯定要把字写好。

随风潜入夜，润物细无声。老师的教育像一缕春风拂去我心灵上的尘埃，又像一场春雨沁润着我的心田

篇16：写老师作文

在我六班级的学校生涯中，令我难忘的有两位老师：一是严峻