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;知识与技能:了解电动机的应用和内部结构。
重点和难点:了解电动机的结构,并由此猜想电动机转动的原因;运用简化的方法设计实验。
1.电动机的两个主要部件是__________和__________。?
2.电动机的转动,可能跟__________和__________有关。由于磁场对通电线圈产生______________,电动机才会转动起来。?
3.从能量转化的角度看,电动机可以把__________能转化成__________能。?;1.为了探究通电线圈受力转动的具体情况,需要对电动机的两个主要部件进行简化。镶嵌在转子槽内的复杂的线圈简化的情况:电动机转子上的线圈组→________________________→____________________________→一个线圈中的一段直导线。镶嵌在定子槽内比较复杂的通电线圈简化为____________。?
2.在关于电动机如何转动的猜想中,可以归纳出一个结论:线圈受到了______的作用而转动。而力的产生应该具备的条件是:线圈内部一定通有_________,且线圈一定要在_______中。?;3.电动机广泛地应用在生活和生产中。下列家用电器,没有用到电动机的是()。
A.电风扇B.电热水壶C.洗衣机D.电吹风
4.下列家用电器,应用了电动机的是()。
A.日光灯B.收音机C.空调D.电视机;5.下列叙述不属于电动机优点的是()。
A.电动机启动和停止都比较方便
B.电动机构造简单,体积小
C.电动机要消耗能源
D.电动机效率高,对环境几乎没有污染
6.下列关于电动机转动原因的猜想,错误的是()。
A.有电源供电B.线圈中有电流
C.受到磁场的作用D.磁体对线圈有吸引作用;7.我们所使用的冰箱、电风扇、洗衣机等家用电器,其主要部件都是电动机。电动机的制成原理是()。
A.电磁感应
B.电流的热效应
C.通电导体在磁场中受到力的作用
D.磁场对放入其中的磁体产生力的作用;8.【物理学与日常生活】科技的快速发展使智能机器人进入人们的生活。某餐厅里的智能送餐机器人通过电动机驱动底部的轮子将美食送到指定客人的桌边。下列仪器与电动机的工作原理相同的是()。
A.指南针B.电磁起重机
C.电铃D.动圈式扬声器;9.将电动机模型正确安装后,接通电源,线圈中有电流,但电动机不转。不可能造成这一现象的是()。
A.转轴受到的摩擦力太大B.电源的正、负极接反了
C.电源电压太低D.磁体的磁性太弱;10.小明用漆包线、两节干电池、磁铁等器材,成功制作了一个小小电动机。他想改变电动机线圈转动的方向,下列方法可行的是()。
A.只增强磁铁的磁性B.只增加线圈的匝数
C.只增大线圈中的电流D.只将磁铁的磁极对调;11.在“制作一台简易电动机”活动中,为了使实验能顺利进行,安装时应尽量减小轴与轴架之间的________。假定电动机沿顺时针方向转动,若要使电动机沿逆时针方向转动,可采取的方法有_______________或_____________________。若要提高电动机的转速,应采取的方法是。?;12.在“让电动机转起来”活动中:
(1)把电源、开关、电动机用导线连接起来组成一个电路,请在虚线框内画出电路图。;(2)闭合开关,发现电动机不转,其不转的原因可能是____________________________________。为了使电动机转动,应进行的操作是____________________。?
(3)与邻组的同学交流后发现,不同组的电动机转动方向__________(填“是”或“不是”)完全一致的,原因是______________________________________。?;13.一个牧民将自行车的后轮改装成发电装置,脚踩自行车踏板,后轮转动,就可以发电,用电线接上电动剃毛器,就可剪羊毛。若
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