16.2　奥斯特的发现 课件 2024-2025学年度沪粤版物理九年级下册.pptx

;知识与技能：了解奥斯特实验，知道电流的磁效应；知道电流周围存在磁场，通电螺线管外部的磁场分布跟条形磁铁周围的磁场相似；能用右手螺旋定则判定通电螺线管的极性。

重点和难点：通电螺线管的磁场。

1．奥斯特首先发现了__________________。奥斯特实验说明：通电导体跟磁体一样，周围也存在着________。磁场的方向跟________的方向有关。?;2．通电螺线管外部的磁场与条形磁铁周围的磁场很________，其磁场的极性与螺线管中________的方向有关。?

3．右手螺旋定则：用________手握住螺线管，让四指弯曲且跟螺线管中________的方向一致，则大拇指所指的那端就是螺线管的________极。?;1．在如图所示的实验中，比较甲、乙两图可以发现，导线中有电流时，小磁针会发生__________，这表明______________________________。比较甲、丙两图可以发现，导线中电流的方向改变时，小磁针的偏转方向__________，这表明

。?;2．如图所示，某同学在装有通电螺线管的水平玻璃板上均匀地撒满铁屑，轻敲玻璃板，铁屑按一定规律排列，由图可知通电螺线管外部的磁场与__________磁铁的磁场相似。改变电流方向，他发现，铁屑的分布形状______________(填“没有改变”或“发生改变”)。?;3．如图所示，将一根铁棒靠近用细线悬挂着的通电螺线管，螺线管向右摆动，说明该铁棒有____________，铁棒的左端是________极。?;4．如图所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通电，看到的现象是通电螺线管()。

A．转动后停在任意位置

B．转动后停在南北方向上

C．不停地转动下去

D．仍保持在原来位置上;5．要改变通电螺线管的极性，应该()。

A．改变螺线管中电流的方向B．增加螺线管的匝数

C．在螺线管内插入铁芯D．减小电流;6．如图所示，通电螺线管周围存在磁场，M是某条磁感线上的一点，小磁针静止在磁场中。则M点的磁场方向及小磁针的左端极性分别是

()。

A．向左；N极B．向右；N极

C．向左；S极D．向右；S极;7．下列图形，磁极、磁感线??小磁针的指向都正确的是()。;8．如图所示，闭合开关S1、S2，两个通电螺线管间的相互作用情况及A、B端的极性分别是()。

A．相斥；A端为N极，B端为N极

B．相吸；A端为S极，B端为N极

C．相斥；A端为S极，B端为S极

D．相吸；A端为N极，B端为S极;9．如图所示，闭合开关后，通电螺线管内的小磁针将()。

A．顺时针转动90°B．逆时针转动90°

C．顺时针转动180°D．逆时针转动180°

;10．如图所示，通电螺线管的右边有一根条形磁铁，左边有一根软铁棒，当电路接通后，下列说法正确的是()。

?

A．若条形磁铁被吸引，则可断定a端为电源正极

B．若条形磁铁被排斥，则可断定a端为电源正极

C．若软铁棒被吸引，则可断定a端为电源正极

D．若软铁棒被吸引，则可断定b端为电源正极;11．小磁针静止时的指向如图所示，由此可知()。

A．a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极

B．a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极

C．b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极

D．b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极;12．一个带有通电螺线管的木船模型如图所示。将模型放入水中，船头指向东，闭合开关，螺线管的A端为________极；螺线管由于受到____________的作用，船头会指向________(填“东”“西”“南”或“北”)。?;13．如图所示，根据通电螺线管的磁感线方向，可判断电源的a端为________极，小磁针静止时的b端为________极。?;14．(1)如图甲所示，将条形磁铁靠近通电螺线管时，它们互相排斥。请画出螺线管的绕线。

(2)小磁针静止在如图乙所示的位置，请在图乙中标出小磁针的N极和S极。

(3)如图丙所示，请按小磁针的指向标出螺线管中的电流方向，并在括号中标明螺线管右端的极性。;15．做“探究通电螺线管外部磁场的方向”实验时，在螺线管周围放了一些小磁针。;(2)改变通电螺线管中电流的方向，发现小磁针转动180°