年度人教版生物七年级上册第一单元 生物和生物圈同步测评练习题(含.pdfVIP

人教版生物七年级上册第一单元生物和生物圈同步测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新

的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、生态因素中的非生物因素往往会对生物产生影响，下列语句所描述的生物现象符合这一说法的是

（）

A．杂草丛生使农作物减产B．低温、光照不足的天气导致荔枝减产

C．田鼠大量繁殖使农作物减产D．大量捕捉青蛙使农作物减产

2、生物圈是最大的生态系统。生物圈指的是（）

A．地球上的所有生物B．大气圈、水圈和岩石圈的全部

C．地球上所有生物能够生活的地方D．地球上所有生物以及它们所生活的环境

3、下列能正确表示一条食物链的是（）

A．草→兔→蛇→鹰B．草→兔→蛇→鹰→细菌和真菌

C．猫头鹰→蛇→鼠→草D．阳光→草→鼠→蛇→鹰

4、某海洋被DDT（一种难以分解的化学农药）污染，其中的甲、乙、丙、丁四种生物构成了一条食

物链，它们体内的DDT相对含量如右图所示。由此推测，位于食物链最顶端（营养级别最高）的生物

是（）

A．甲B．乙C．丙D．丁

5、2021年入汛以来，锦州市境内发生多轮强降雨过程，造成较重洪涝灾害，使一部分农作物减产。

这反映了生物与环境的关系是（）

A．生物影响环境B．环境影响生物C．生物适应环境D．环境改变生物

6、风滚草是戈壁上一种常见的植物，称为草原“流浪汉”，当干旱的天气出现后，根部会从土中收

起来，团成一团随风四处滚动，在滚动的过程中，可以沿途传播种子。这体现了（）

A．生物适应环境B．环境影响生物

C．生物影响环境D．生物与环境一致

7、最近，新冠病毒又以新的面目——奥密克绒毒株继续在全球肆虐。这反映出其所具有的生物特征

是

A．具有遗传和变异的特性B．能运动

C．个体微小D．由细胞构成

8、对于一只生活在田野里的蝗虫来说，它的生活环境就是（）

A．田野中的其他动物

B．非生物因素

C．A与B的总和

D．A与B的总和再加上田野里的其他蝗虫

9、下列关于生态系统的说法，正确的是（）

A．生态系统中的能量最终来自生产者

B．生态系统是由生产者、消费者和分解者构成的

C．生态系统中的物质和能量都是沿着食物链和食物网循环流动的

D．细菌和真菌能够分解动植物遗体中的有机物，因此属于分解者

10、用铅笔轻轻触碰蜗牛的触角，它会立即将触角收回，这属于生物特征中的（）

A．生物能生长B．生物能繁殖

C．生物能对外界刺激作出反应D．生物能进行呼吸

第Ⅱ卷（非选择题60分）

二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、“春种一粒粟，秋收万颗子”反映出生物具有________和______的特征。

2、长江可以看作一个生态系统吗？什么叫生态系统？简述生态系统的组成。

3、食物链的开始总是____