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幼儿园卡通人物的绘画教案

教学主题：幼儿园卡通人物的绘画

教学对象：3-6岁幼儿

教学目标：

1.培养幼儿的绘画兴趣和能力，提高幼儿的手眼协调能力和创造力。

2.了解卡通人物形象的特点和基本构造，掌握基础的人物绘画技巧。

3.根据自己的想象创作简单幼儿可爱的卡通人物，提高幼儿的想象力和

表现能力。

教学准备：

1.画板或白板、彩色笔、教具卡通人物图片等。

2.可供幼儿使用的彩纸、颜料、笔、剪刀等。

3.胶带、纸板、卡纸等简单的手工制作材料。

教学步骤：

一、导入（5分钟）

1.制定游戏规则，组织幼儿翻看老师带来的卡通人物图片，通过识图比

赛引发幼儿的好奇心和兴趣。

2.用句子“今天我们要学习如何画可爱的卡通人物”引入本节课的主题。

二、教授基础知识（20分钟）

1.向幼儿展示卡通人物形象的特点和基本构造，引导幼儿通过观察和比

较提取人物形象的关键特征，例如：大头小身，肢体短粗等。

2.在白板上画出若干卡通人物的躯干，并分步教授头部、面部、手部、

脚部的构造方法和技巧。

三、练习技能（40分钟）

1.让幼儿仿照老师展示的画面，用自己的方式画出人物形象的基本构造，

督促幼儿依照模板多次练习，并帮助幼儿分析和改正学习过程中出现

的问题。

2.用卡纸制作出人物躯干，让幼儿依照自己喜欢的方式，选择合适的材

料进行装饰，并在躯干上涂画出自己的卡通人物形象。鼓励幼儿多进

行想象和创作，自由绘制。

四、交流结果（15分钟）

1.指导幼儿将自己的作品进行展示，并向大家展示自己的绘画成果，轻

轻松松地分享和交流。

2.以小组为单位，介绍自己的想法和表达，讨论创意和成果的相似之处

和不同之处，并涂画和调整各自的作品。最后将自己的作品进行展示，

进行全班点评。

五、总结归纳（10分钟）

1.总结本节课幼儿们学到了哪些绘画技巧和知识，以及存在的问题和注

意事项。

2.鼓励幼儿们将学到的技巧和知识运用到日常的生活中，提高自己的创

造力和绘画能力。

教学反思：

通过本节课的教学，幼儿们对卡通人物形象的特点和基本构造进行了

深入的了解，并掌握了基础的绘画技巧。在自由创作的环节中，幼儿

们融入丰富的想象和创意，并获得了良好的表现和交流机会。课后，

我们还可以鼓励幼儿们参加一些绘画比赛活动，提高技巧和信心，为

他们未来的发展做好准备。