- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2023八年级地理上册第二章中国的自然环境第四节自然灾害说课稿新人教版
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
课程基本信息
1.课程名称:八年级地理上册第二章中国的自然环境第四节自然灾害
2.教学年级和班级:八年级
3.授课时间:2课时
4.教学时数:90分钟
二、教学目标
1.知识与技能:
a.让学生了解自然灾害的定义和分类。
b.使学生掌握中国主要自然灾害的分布和影响。
c.培养学生运用地理知识分析自然灾害发生的原因和防治措施的能力。
2.过程与方法:
a.通过图片、视频等资料,激发学生对自然灾害的兴趣。
b.利用地图、统计表等工具,引导学生分析自然灾害的地理分布。
c.开展小组讨论,培养学生合作探究和解决问题的能力。
3.情感态度价值观:
a.增强学生对自然环境的尊重和保护意识。
b.培养学生面对自然灾害时的自我保护和互帮互助精神。
三、教学内容
1.自然灾害的定义和分类。
2.中国主要自然灾害的分布和影响。
3.自然灾害的防治措施。
四、教学步骤
1.导入新课:通过图片、视频等资料,引导学生了解自然灾害的严重性。
2.自主学习:让学生阅读教材,了解自然灾害的定义和分类。
3.课堂讲解:分析中国主要自然灾害的分布和影响,引导学生运用地理知识进行思考。
4.小组讨论:让学生分组讨论自然灾害的防治措施,培养学生的合作探究能力。
5.总结反思:对本次课程进行总结,强调学生对自然环境的尊重和保护意识。
五、作业布置
1.绘制中国自然灾害分布图。
2.撰写一篇关于某一种自然灾害的防治措施的研究报告。
六、教学评价
1.课堂参与度:观察学生在课堂上的发言和讨论情况,评价学生的参与度。
2.作业完成情况:评估学生对作业的完成质量,了解学生对课堂内容的掌握程度。
3.小组合作:评价学生在小组讨论中的表现,包括合作态度、交流能力和问题解决能力。
核心素养目标
本节课旨在培养学生的地理核心素养,具体包括:
1.空间观念:使学生能够通过地图和图表等工具,理解自然灾害的空间分布特征,培养学生的空间分析能力。
2.综合思维:培养学生运用地理知识,综合分析自然灾害发生的原因、影响以及防治措施的能力。
3.地理实践:通过小组讨论、案例分析等实践活动,培养学生解决实际问题的能力,提高学生的地理实践素养。
4.人地关系:引导学生正确看待自然灾害,认识到人类与自然环境之间的相互关系,培养学生的可持续发展观念。
学情分析
本节课面向的是八年级的学生,这个年龄段的学生正处于青春期,思维活跃,好奇心强,具有一定的地理基础知识。然而,由于年龄和生活经验的限制,他们对自然灾害的认识和理解可能还不够深入。
1.知识方面:学生在之前的学习中已经接触过一些地理知识,对自然环境有一定的了解。但是,对于自然灾害的分类、分布和影响等方面的知识,可能还比较模糊。因此,在教学过程中,需要引导学生梳理已有的知识,建立起系统的自然灾害知识体系。
2.能力方面:八年级的学生已经具备了一定的分析问题和解决问题的能力,能够通过阅读教材、观察地图等方式获取信息。但是,他们的综合分析和spatialthinking能力还有待提高。因此,在教学过程中,需要设计一些有针对性的活动,如小组讨论、案例分析等,来锻炼学生的综合思维和空间分析能力。
3.素质方面:大部分学生具备良好的学习态度和行为习惯,能够积极参与课堂活动。但是,也有一部分学生可能对地理学科兴趣不大,或者在学习上存在一定的困难。因此,在教学过程中,需要关注这部分学生的学习情况,采取适当的策略激发他们的学习兴趣,帮助他们克服学习困难。
4.行为习惯:学生在课堂上的行为习惯对学习效果有很大的影响。大部分学生能够遵守课堂纪律,认真听讲。但是,也有一部分学生可能存在走神、玩手机等问题。因此,在教学过程中,需要教师加强对学生的管理,引导他们养成良好的学习习惯。
教学资源准备
1.教材:确保每位学生都有本节课所需的教材,包括《2023八年级地理上册第二章中国的自然环境第四节自然灾害》的相关内容。
2.辅助材料:准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源,如中国自然灾害分布图、各类自然灾害的图片和案例视频等。
3.实验器材:如果涉及实验,确保实验器材的完整性和安全性,例如可以准备一些自然灾害模拟实验器材,如地震模拟仪、龙卷风模拟器等。
4.教室布置:根据教学需要,布置教室环境,如分组讨论区、实验操作台等。可以设置一些展板或海报,展示与自然灾害相关的实际案例和防治措施,激发学生的学习兴趣。
5.网络资源:提前准备好可能需要的网络资源,如相关的研究报告、新闻报道、学术文章等,以便在课堂上进行更深入的讨论和拓展。
6.教学工具:准备投影仪、音响设备、白板等
您可能关注的文档
- 2015一年级品生下册《怎样过暑假》教案 北师大版.docx
- 2016七年级信息技术上册 第4课 图文处理与编排总结与评价教案 新人教版.docx
- 2016年九年级化学上册 第1单元 课题2 化学是一门以实验为基础的学科教案 (新版)新人教版.docx
- 2016年秋九年级化学上册 第1单元 课题2 化学是一门以实验为基础的科学教案 (新版)新人教版.docx
- 2016年秋九年级化学上册 第2单元 课题3 制取氧气教案 (新版)新人教版.docx
- 2016年秋八年级地理上册 第一章 第一节 中国的疆域教案 湘教版.docx
- 2016年高中英语 unit5 Music Grammar教案 新人教版必修2.docx
- 2016春六年级生物下册 7.docx
- 2023-2024学年高中化学 2.docx
- 2023-2024学年高中化学 3.docx
文档评论(0)