1.1 奏响中学序曲 课件统编版七年级道德与法治 上册.pptx

第一课开启初中生活

第一节奏响中学序曲（统编版）七年级上

七年级上册1、开启初中生活2、正确认识自我少年有梦成长的时空师长的情谊生命的思考4、幸福和睦的家庭5、和谐的师生关系8、生命可贵9、守护生命安全11、确立人生目标12、端正人生态度13、实现人生价值3、梦想始于当下整体脉络6、友谊之树常青7、在集体中成长10.保持身心健康

01学习目标内容总览02新知导入03探究新知04课堂练习05课堂总结06作业布置

开启初中生活少年有梦正确认识自我单元结构梦想始于当下奏响中学序曲规划初中生活认识自己做更好的自己做个追梦少年学习成就梦想

教学目标核心素养:健全人格01引通过自身生活体会,感受初中生活与小学生活的区别,依味角色变化,积极适应初中生活。02通过榜样人物事迹分享,正确认识初中生活对人生发展的独特价值和意义。03知道初中生活面临着诸多可能与挑战,学会把握机遇,促进自我发展。

我们可以在《道德与法治》的课堂上学习到什么呢？传播道德力量，增强法治观念。把握时代脉搏，聚焦国家发展。纵览全球风云，品论时政热点。树立正确三观，激扬青春风帆。同学们，欢迎你们步入中学，我是大家本学期的《道德与法治》老师，很高兴陪伴大家开启新的学习旅程！新知导入

你可曾想过：中学时代对人生具有怎样的价值和意义？三年的中学生活，我们会获得哪些新机会？新知导入

Part01活动一：新的起点探究新知

上了初中，我就是大人了。你只比我大一岁，就是大人了吗？那是！因为我是中学生，你是小学生。中学生和小学生有什么不一样？以前我们扮演的角色是：现在我们扮演的角色是：我们的什么发生了改变？这意味着我们有一个新角色我们有了一个新名字------中学生。探究新知

跨进中学校园，我们有了一个新的身份------中学生！探究新知

请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。紧张害怕孤独欣喜新奇兴奋喜悦新鲜激动不安多彩担忧迷茫新生活新感受探究新知

这意味着一段新的生命旅程的开始，新环境、新老师、新......我们对新生活充满了期待。探究新知

新奇的实验器材丰富多彩的社团活动新老师、新同学中学生活新变化有哪些？探究新知

探究新知探究与分享开学以来，我在学校里经历了许多新鲜事：我和同学参观了校史馆，语文老师给我们开列了一长串课外阅读书目，地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天空，班主任让我们自己组织选举班委、制定班规和班训、设计班徽，布告栏里贴满了社团招募新成员的启事……（1）你在校园里还有哪些发现?课程多了，校园花草树木种类繁多，实验楼功能室多种多样，校园活动丰富多彩……（2）你的初中生活与小学相比有哪些变化?我们的角色发生了变化，学习科目增加，课程难度增大，学习方式和习惯不同，课外文体活动更加丰富多彩了，学生自我约束、自主管理的要求更高了……

新的起点初中和小学相比有哪些变化？小学内容初中少科目多难度较小课程内容难度加大节奏较慢老师讲课特点节奏较快比较依赖老师学生学习特点自主管理要求变高量少、较简单作业量较多、难度大敬畏、依赖班主任和我们要求严格较单一生活丰富多彩探究新知

探究新知初中阶段为我们的发展提供了新的机会。富有挑战的课程和学习任务，带领我们]探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台;各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。新的机会

Part02活动二：新的要求探究新知

活动：小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学，你打算如何弥补？在学习生活中在人际交往中在课余生活中在……中我的遗憾我的遗憾我的遗憾我的遗憾我的打算我的打算我的打算我的打算贪玩，没有珍惜时间充分利用好时间来学习由于内向，没能结交知心朋友主动认识新同学，结识新朋友没有了解自己的兴趣爱好…………发挥特长，培养良好的兴趣爱好探究新知

初中阶段对我们的成长提出了新的要求。分享交流探究新知

家庭、学校、社会寄于我们更高的期望，激励我们加倍努力，不断进步——探究新知

进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。“苟日新，日日新，又日新。”我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。探究新知

志存高远，追梦远航努力学习，勤于思考能坚持，有韧劲越来越上进越来越踏实越来越包容寄予我们更高的期望探究新知尊重他人，学会合作越来越坚强

新我期待我们越来越上进，志存高远，追梦远航;越来越踏实，努力学习，勤于思考;越来越包容，尊重他人，学会合作;越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步。探究新知

猜猜他是谁？