教师资格考试初中思想品德学科知识与教学能力试题与参考答案(2025年).docxVIP

2025年教师资格考试初中思想品德学科知识与教学能力自测试题(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有30小题，每小题2分，共60分）

1、我国宪法规定，下列哪项不属于公民的基本权利？（）

A.政治权利和自由

B.监督权

C.人格权

D.财产权

2、在初中思想品德课上，教师引导学生认识个人与社会的关系，以下哪种说法最符合这一教学目标？（）

A.个人是社会的一部分，个人离不开社会

B.社会是个人的一部分，个人离不开社会

C.个人与社会没有关系，各自独立

D.个人与社会关系密切，但可以完全独立

3、我国法律保护公民的人格尊严不受侵犯。《中华人民共和国民法典》中哪一项明确规定了公民的肖像权？

A、第一编第四章第二编

B、第二编第三章第四节

C、第三编第五章第二节

D、第四编第六章第三节

4、在初中思想品德教学中，教师组织学生观看一部反映弱势群体生存状况的纪录片，旨在引导学生理解公民的哪项基本权利？

A、受教育权

B、劳动权

C、财产权

D、社会救助权

5、教师在讲授《思想品德》课程时，应如何处理知识与情感态度价值观的关系？

A.优先传授知识，情感态度价值观自然形成

B.侧重情感态度价值观教育，忽视知识传授

C.知识传授与情感态度价值观教育并重，注重结合学生的实际

D.知识传授为主，情感态度价值观教育为辅

6、以下哪项不属于初中《思想品德》课程的教学目标？

A.培养学生的道德观念和社会责任感

B.提高学生的法律意识和法制观念

C.培养学生的艺术素养

D.培养学生的科学精神和创新精神

7、在初中思想品德教学中，教师为了帮助学生更好地理解“公平正义”这一概念，采用了以下哪种教学策略最合适？

A.课堂讲授，大量举例

B.分组讨论，角色扮演

C.观看纪录片，分析案例

D.课堂测验，强化记忆

8、在初中思想品德课程中，教师发现有些学生对于“诚信”这一价值观的理解存在偏差，以下哪种教学方法可以帮助学生纠正这种偏差？

A.开展诚信主题班会，邀请校外诚信人士演讲

B.增加诚信相关课外阅读，指导学生撰写读书心得

C.组织诚信知识竞赛，奖励表现优秀的学生

D.通过多媒体展示诚信典范，让学生自我反思

9、我国宪法将“国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德”规定在以下哪个部分（）。

A、宪法序言

B、总纲

C、公民的基本权利和义务

D、国家机构10、若初中思想品德课程中，学生正在学习“公民基本权利”这一主题，教师希望通过案例分析加强学生的理解，以下哪个案例与公民基本权利最为相关（）。

A、案例一：某地法院公开审理了一起侵犯公民肖像权的案件。

B、案例二：一家企业因市场需求变化，降低了工人的工作条件和工资标准。

C、案例三：某社区组织居民进行民主选举，选举社区里的热心志愿者担任楼组长。

D、案例四：一位中学生在假期期间参与志愿者活动，为社区的老人提供了服务。

11、在初中思想品德教学中，教师采用情境教学法，通过模拟真实情境让学生体验和反思道德行为。以下哪种情境设计最能激发学生的道德情感？

A.描述一组学生在生活中帮助老人的故事

B.分析一组学生在学校遇到道德冲突的案例

C.讲述一个名人高尚品质的事迹

D.列举一系列学生在家里遵守纪律的做法

12、在对待教育与学生的关系上，下列哪种教学理念最能体现新课程改革的核心理念？

A.教师主导，学生被动接受

B.教学内容为中心，学生为辅助

C.尊重、赞赏每一位学生，关注学生的个性发展

D.注重学生的学习成绩，忽视学生的全面发展

13、在思想品德课堂教学中，教师引导学生进行角色扮演，旨在达到的教学目标是：

A.培养学生的道德认知

B.提高学生的道德实践能力

C.激发学生的道德情感

D.丰富学生的道德知识

14、下列关于思想品德课程评价的说法，正确的是：

A.评价应以学生的考试成绩为主要依据

B.评价应注重过程评价与结果评价相结合

C.评价应仅以教师的主观评价为主

D.评价应以学生的自我评价为主

15、《思想品德》课程与《历史》、《地理》等课程相比较，其独特的课程目标是（）。

A、培养学生的思想观念

B、提高学生的综合素质

C、增强学生的历史文化意识

D、促进学生的思想道德发展

16、在初中《思想品德》教学过程中，以下哪种活动最能体现学生自主学习的精神（）。

A、教师讲解课堂知识

B、学生进行课堂角色扮演

C、学生自主查找资料，准备一分钟演讲

D、学生完成课堂习题巩固

17、在初中思想品德课堂教学中，关于“法律权利与法律义务的关系”，以下哪种说法是正确的？

A.法律权利只保护公民的经济利益

B.法律义务只约束公民的思想和行为

C.法律权利与法律义务具有一致性

D.法律权利与法律义务没有任何联系

18、下