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第5章投影与视图全章复习攻略与检测卷
【目录】
倍速学习三种方法
【3个概念】
1.平行投影
2.中心投影
3.三种视图
【2个方法】
1.由三种视图还原几何体
2.分解图形法
【3种思想】
1.分类讨论思想
2.方程思想
3.建模思想
【检测卷】
【倍速学习三种方法】
【3个概念】
1.平行投影
【例1】(2023春?和平区期末)如图,已知太阳光线AC和DE是平行的,在同一时刻,如果将两根高度相同的木杆竖直插在地面上,那么在太阳光照射下,其影子一样长.这里判断影长相等利用了全等图形的性质,其中判断△ABC≌△DFE的依据是()
A.SAS B.AAS C.SSS D.ASA
【答案】B
【解答】解:依题意得:AC∥ED,AH⊥GT,DT⊥GT,AH=DT,
∴∠AGH=∠DKT,∠AHG=∠DTK=90°,
在△AGH和△DKT中,
,
∴△AGH≌△DKT(AAS).
故选:B.
【变式】(2022秋?临渭区期末)如图,AB和DE是直立在地面上的两根立柱,已知AB=5m,某一时刻AB在太阳光下的影子长BC=3m.
(1)在图中画出此时DE在太阳光下的影子EF;
(2)在测量AB的影子长时,同时测量出EF=6m,计算DE的长.
【解答】解:(1)如图所示:EF即为所求;
(2)由题意可得:
=,
解得:DE=10,
答:DE的长为10m.
2.中心投影
【例2】(2022秋?大东区期末)下列各种现象属于中心投影的是()
A.晚上人走在路灯下的影子
B.中午用来乘凉的树影
C.上午人走在路上的影子
D.阳光下旗杆的影子
【答案】A
【解答】解:中心投影的光源为灯光,平行投影的光源为阳光与月光,在各选项中只有A选项得到的投影为中心投影.
故选:A.
【变式】(2022秋?宝安区校级期中)如图,一路灯距地面5.6米,身高1.6米的小方从距离灯的底部(点O)5米的A处,沿OA所在的直线行走到点C时,人影长度增长3米,求小方行走的路程.
【解答】解:∵AE⊥OD,GO⊥OD,
∴EA∥GO,
∴△AEB∽△OGB,
∴=,
∴=,
解得AB=2(m);
∵OA所在的直线行走到点C时,人影长度增长3米,
∴DC=5(m),
同理可得△DFC∽△DGO,
∴=,
即=,
解得AC=7.5(m).
答:小方行走的路程AC为7.5m.
3.三种视图
【例3】(2023?滕州市校级开学)一个由8个小立方块组成的立体图形如图所示,分别画出从它的正面、左面和上面看到的图形.
【解答】解:如图:
.
【变式】.(2023秋·河南省直辖县级单位·九年级校联考期末)诚诚和同学们研究几何体的视图问题.
(1)图1中的几何体是由若干个相同的小立方体搭成的,请画出该几何体的主视图;
(2)图2是由若干个相同的小立方体组成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上小立方体的个数,请画出这个几何体的左视图.
【详解】(1)解:主视图如图所示:
(2)解:左视图如图所示,
【点睛】本题考查了三视图,熟练掌握三视图的画法是解题的关键.
【2个方法】
1.由三种视图还原几何体
【例5】(2022春·九年级单元测试)如图所示的分别是从三个方向看某几何体得到的图形.
??
(1)判断这个几何体的形状;
(2)根据图中数据(单位:),求它的表面积(结果保留).
【答案】(1)圆柱体
(2)
【分析】(1)根据圆柱体三视图的特征直接判断即可;
(2)从题中读出该圆柱体底面圆的直径为2,高为3,由此计算表面积即可.
【详解】(1)解:由主视图和左视图可知,该图形只有一个面,且为柱状体,由俯视图可知该图形为圆柱体;
(2)解:由题意,该圆柱体底面圆的直径为2,高为3,
∴侧面积=,底面积=,
∴表面积.
【点睛】本题考查圆柱体的三视图识别,以及表面积计算,计算表面积时要注意上下两个底面,不要漏算是解题关键.
【变式】(2021秋·福建漳州·九年级统考期中)如图所示为一几何体的三视图:
(1)这个几何体是;
(2)若长方形的高为10cm,正三角形的边长为4cm,求这个几何体的侧面积.
【答案】(1)三棱柱
(2)
【分析】(1)只有棱柱的主视图和左视图才能出现长方形,根据俯视图是三角形,可得到此几何体为三棱柱;
(2)侧面积为3个长方形,它的长和宽分别为10cm,4cm,计算出一个长方形的面积,乘3即可.
【详解】(1)解:这个几何体是三棱柱;
(2)侧面积:.
【点睛】此题考查从三视图判断几何体,掌握棱柱的侧面都是长方形,上下底面是几边形就是几棱柱是解决问题的关键.
2.分解图形法
【例6】(2023?黄冈三模)如图的三视图对应的物体是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解答】解:从俯视图可以看出直观图的下面部
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